荊州開設(shè)汽車運用與維修專業(yè)的中職學(xué)校名單有：荊州技師學(xué)院、荊州機械電子工業(yè)學(xué)校、松滋市職教中心等中職學(xué)校。

一、荊州開設(shè)汽車運用與維修專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

序號	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	荊州技師學(xué)院	湖北省荊州市楚源大道104號
2	荊州機械電子工業(yè)學(xué)校	荊州市江津東路30號
3	松滋市職教中心	湖北省松滋市金松大道112號

二、荊州開設(shè)汽車運用與維修專業(yè)的中職學(xué)校簡介

1、荊州技師學(xué)院

荊州技師學(xué)院(荊州市工業(yè)學(xué)校、荊州市高級技工學(xué)校兩校合并組成)是國家示范和國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，是由湖北省人民政府批準(zhǔn)整合組建的一所荊州市中等職業(yè)教育的航母。占地面積300余畝，在校學(xué)生5000多人，學(xué)?，F(xiàn)有高級職稱教師140人，中級職稱180人。學(xué)校擁有完備的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，建有國家級電工實訓(xùn)基地、省級計算機實訓(xùn)基地、有數(shù)控、模鉗、汽車駕駛與維修、機械加工、學(xué)前教育、護理、烹飪與酒店管理等實訓(xùn)基地。

在管理上充分體現(xiàn)“以學(xué)生為中心，以能力為本位”的教育理念，不斷深化教育教學(xué)改革，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，突出實踐技能的訓(xùn)練。學(xué)校實行“雙證”并舉，為合格畢業(yè)生頒發(fā)普通中專畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。幾十年來，學(xué)校為社會培養(yǎng)畢業(yè)生十多萬名，被授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”和“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位”。

2、荊州機械電子工業(yè)學(xué)校

荊州市機械電子工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1978年，是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立的一所普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校由原荊州市機械電子工業(yè)學(xué)校、市電子技校、市經(jīng)貿(mào)學(xué)校、市工藝美校、市物資學(xué)校五校整合而成。學(xué)校坐落在國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)——荊州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，占地面積300畝，建筑面積13.82萬平方米，學(xué)校新建中式風(fēng)格建筑群氣勢恢弘，端莊華麗。學(xué)校先后獲得全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全省群眾體育先進(jìn)單位等榮譽稱號。是教育部評定的“國家級重點中職學(xué)校”，是教育部、人力資源和社會保障部、財政部認(rèn)定的第三批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。是2014年湖北省第十四屆運動會運動員村。

荊州機械電子工業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職員工214人、專職教師128人，在校學(xué)生4221人。學(xué)校開設(shè)有十四個專業(yè)。建有國家級汽車維修實訓(xùn)中心、藝術(shù)設(shè)計實訓(xùn)中心、數(shù)控實訓(xùn)中心、高星級飯店運營與管理實訓(xùn)中心、學(xué)前教育實訓(xùn)中心等十大實訓(xùn)基地。學(xué)校地處開發(fā)區(qū)腹地，與園區(qū)內(nèi)多家現(xiàn)代化企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系，為同學(xué)們更好的掌握專業(yè)技能鋪就了一條寬廣的大道。

3、松滋市職教中心

松滋市職教中心辦學(xué)情況

松滋市職教中心是湖北省重點中職學(xué)校。學(xué)校位于美麗的松滋城區(qū)，秀美的松滋河畔，集山川之靈秀，聚交通之便利。

學(xué)校校園總面積162.6畝，總建筑面積30000平方米。學(xué)校三區(qū)分立，布局合理科學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工188人，其中高級教師45人，一級教師99人，省級骨干教師2人，荊州市級骨干教師31人，松滋市級明星、骨干教師52人。專業(yè)教師70人，“雙師型”教師17人。開設(shè)40個教學(xué)班，在校學(xué)生2000余人。

松滋市職教中心教學(xué)建設(shè)

學(xué)校按照松滋市委政府“兩中心一市場”的戰(zhàn)略構(gòu)架及市政府確定的市職教中心要集“教學(xué)、培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)為一體”的定位，圍繞“大職教”這一主題，堅持黨建領(lǐng)航，加強從嚴(yán)治黨;打造校本文化，營造職教氛圍;籌措項目資金，改善辦學(xué)條件;加強專業(yè)建設(shè)，打造品牌專業(yè);創(chuàng)設(shè)精彩課堂，提升教學(xué)質(zhì)量;開辟出口通道，滿足學(xué)生需求;推出崇雅教育，彰顯德育特色;建設(shè)“溫馨后勤”，提供“幸福生活”; 拓寬培訓(xùn)渠道 ，服務(wù)地方經(jīng)濟。