蘭州開設城市軌道交通運營管理專業(yè)的中職學校名單有：甘肅農(nóng)墾中等專業(yè)學校、蘭州城市建設學校、甘肅恒利中等專業(yè)學校、甘肅金城理工中等專業(yè)學校等中職學校。

一、蘭州開設城市軌道交通運營管理專業(yè)的中職學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	甘肅農(nóng)墾中等專業(yè)學校	蘭州市鹽場路181號
2	蘭州城市建設學校	甘肅省蘭州市城關區(qū)左家灣19號
3	甘肅恒利中等專業(yè)學校	甘肅省蘭州市西固區(qū)河口鎮(zhèn)
4	甘肅金城理工中等專業(yè)學校	蘭州新區(qū)經(jīng)四路2號(緯五路與經(jīng)五路交叉處)

二、蘭州開設城市軌道交通運營管理專業(yè)的中職學校簡介

1、甘肅農(nóng)墾中等專業(yè)學校

甘肅農(nóng)墾中等專業(yè)學校簡介

學校地處蘭州市鹽場路181號，設有圖書室、閱覽室(現(xiàn)有圖書40000余冊,各種雜志300余種)。已建成百兆主干校園網(wǎng)，寬帶網(wǎng)出口6兆，各類學習資源容量達2000G。擁有多功能演播大廳2個(各150座)、直播課堂教室10個，多媒體教室4個，圖書閱覽室(6萬冊)、語音實驗室2個，課件制作中心1個，網(wǎng)站中心1個，聯(lián)網(wǎng)電腦480臺。同時建成衛(wèi)星小站接收系統(tǒng)，非編系統(tǒng)和網(wǎng)上電子圖書鏈接，多個實驗室及校內(nèi)外七個實踐實習基地。

甘肅農(nóng)墾中等專業(yè)學校拓展閱讀

2005年甘肅廣播電視大學農(nóng)墾分校與省農(nóng)墾職工中專機構合并。合并后，辦學層次、規(guī)模不斷擴大，辦學思路、理念、機制不斷融洽，實現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補。教育管理機構健全，擁有蘭州校部與武威黃羊兩大教學基地。中專教育與技工教育使用的7000平方米的教學大樓，內(nèi)設階梯教室、微機室、多媒體教室、單元教學區(qū)等。

2、蘭州城市建設學校

蘭州城市建設學校經(jīng)甘肅省人民政府批準，創(chuàng)建于1984年6月?，F(xiàn)為西北地區(qū)唯一一所集建筑工程施工(工業(yè)與民用建筑)、道路與橋梁工程施工、工程造價、工程測量、建筑設備安裝、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、城市軌道交通運營管理、樓宇智能化設備安裝與運行等專業(yè)為一體的土建類全日制國家級重點普通中等專業(yè)學校，設有全國計算機信息高新技術考試站和蘭州市第二十三國家職業(yè)技能鑒定所。由蘭州市人力資源和社會保障局主管，是市級精神文明單位、甘肅省中等職業(yè)學校德育工作先進集體。 2010年1月15日經(jīng)甘肅省人民政府批準，在我校成立蘭州技師學院;2011年11月21日經(jīng)蘭州市教育局批準由我校牽頭成立了蘭州建設職業(yè)教育集團;2012年9月21日教育部、人力資源和社會保障部與財政部將我校立項為"國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校"，為學校的發(fā)展提供了更加廣闊的發(fā)展空間。

蘭州城市建設學校師資力量

學校師資力量雄厚，專業(yè)設置合理，目前共開設十七個專業(yè)。以高級講師為學科帶頭人、優(yōu)秀的中青年教師為主體構成的教師隊伍，專業(yè)素質(zhì)過硬、教學經(jīng)驗豐富、朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神。學校注重素質(zhì)教育，重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是實踐動手及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學校對學生實行嚴格管理，校風校紀良好，得到許多在校生家長以及社會的好評。豐富多彩的第二課堂、積極向上的各類群體活動，為莘莘學子營造了"做人、求知、創(chuàng)新"的理想環(huán)境。建校二十余年來，我們已為國家培養(yǎng)輸送了數(shù)千名城市建設人才，畢業(yè)生遍布全省各地。其中多數(shù)已成為建筑企業(yè)的公司經(jīng)理、項目負責人及業(yè)務骨干和管理骨干，在我省城鄉(xiāng)建設中發(fā)揮著重要作用。學校十分重視學生的就業(yè)推薦工作，我們與蘭州市建筑及市政建設的多家公司建立了實訓就業(yè)關系，近幾年該校的畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。

3、甘肅恒利中等專業(yè)學校

甘肅恒利中等專業(yè)學校位于蘭州市西固區(qū)河口鎮(zhèn)，由甘肅省教育廳、省發(fā)改委批準成立的民辦非盈利性全日制中等專業(yè)學校。

甘肅恒利中等專業(yè)學校由甘肅恒利房地產(chǎn)開發(fā)集團有限公司興辦，學校占地117畝，建有教學樓、公寓樓、多媒體教室、田徑場、圖書館以及實習加工中心、實習車間等主體設施及各類設備、車床，校園綠化面積達40%，可以滿足教學、實訓的需要。

學校以“創(chuàng)新職業(yè)教育理念、改革教育教學模式、提升職業(yè)技能素質(zhì)、適應社會經(jīng)濟發(fā)展”為主題，以就業(yè)為導向，緊密結合市場需求，訂單式培養(yǎng)職業(yè)教育人才，堅持把加強基礎培養(yǎng)與精練專業(yè)課程相結合，在教學實踐中，注重夯實專業(yè)基礎，拓寬專業(yè)口徑，加強實訓技能。