如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種劃算的投資。 當前,不少企業(yè)為適應(yīng)市場競爭,紛紛提高求職門檻,初中畢業(yè)及其他低素質(zhì)者找工作越來越困難。每年年初都有不少農(nóng)村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職,最后由于無一技之長而灰心失望而返。與初中畢業(yè)生相比,中專生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。不過初中生讀什么中專學(xué)校也成了家長們比較頭痛的一件事情。

初中生中專推薦：六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準成立的?？茖哟蔚墓k全日制普通高等院校。是國務(wù)院發(fā)改委批準建立的六安市農(nóng)村富余勞動力跨地區(qū)就業(yè)培訓(xùn)基地，是國務(wù)院扶貧辦批準建立的安徽省唯一的國家級貧困地區(qū)勞動力培訓(xùn)示范基地。學(xué)院組織機構(gòu)健全，設(shè)有建筑、機電、信息、經(jīng)貿(mào)、人文、基礎(chǔ)部五系一部。教學(xué)、行政管理制度完備。

學(xué)院占地面積100多萬平方米，總建筑面積近20萬平方米，根據(jù)安徽省六安市人民政府批復(fù)的總體規(guī)劃，按照六安市實用科技城、萬人大學(xué)城、校園文化旅游區(qū)的發(fā)展目標進行建設(shè)。

近年來學(xué)院已投資8000余萬元，建成占地15萬余平方米園林綠化區(qū)、10萬余平方米自然水景區(qū)、5萬余平方米的校園文化廣場，建有25000平方米的主體教學(xué)樓、6000平方米的實訓(xùn)中心、3000平方米的辦公樓、8000平方米的圖書館、建筑面積為3000平方米的生活服務(wù)中心和建筑面積為45000平方米的學(xué)生公寓，各類教學(xué)、培訓(xùn)、生活服務(wù)設(shè)施完善，初步呈現(xiàn)了現(xiàn)代校園、綠色校園、生態(tài)校園的大學(xué)形象。

初中生中專推薦：六安市振華職業(yè)中專學(xué)校

六安市振華職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)建于1983年，是六安市裕安區(qū)職業(yè)教育基地，坐落于六安市將軍路段，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學(xué)校師資力量雄厚，其中雙師型教師占全體教師的30%。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過硬，我校學(xué)生多次在省市職業(yè)技能競賽中獲獎。 秉承“校企聯(lián)手、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、重視基礎(chǔ)、突出技能”的辦學(xué)特色，堅持“手腦并用，做學(xué)合一”的教學(xué)原則，取得了驕人的成果。

學(xué)校以學(xué)生為主體，提出了“結(jié)合實際、創(chuàng)設(shè)情境，激趣釋疑、當堂訓(xùn)練、師生互動”的課堂教學(xué)策略，實施學(xué)生“公共技能+專業(yè)技能”的考核制度，積極打造高效課堂，培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)又掌握嫻熟專業(yè)技能的中級技術(shù)人才。學(xué)校開設(shè)了會計電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、汽車美容與裝潢、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、社會文化藝術(shù)、計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、計算機動漫與游戲制作等專業(yè)。

初中生中專推薦：皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準、國家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，其前身為首批國家級重點中專學(xué)校――安徽省六安衛(wèi)生學(xué)校，創(chuàng)建于1958年，座落于風景秀麗、環(huán)境優(yōu)美的六安市區(qū)。1993年學(xué)校成為全省第一批“省(部)級重點中專學(xué)校”;2000年被教育部批準為“首批國家級重點中專學(xué)校”;2004年學(xué)校被教育部重新認定為“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校1998年被省教育廳評為“職業(yè)教育先進單位”，1999年被中央文明委命名為“全國精神文明建設(shè)工作先進單位”;1997年、2000年、2002年、2004年連續(xù)四屆被省委、省政府命名為“文明單位”;2008年被授予第四屆“六安市文明單位”。學(xué)校在半個多世紀的滄桑砥礪中已發(fā)展成為一所具有自己特色專業(yè)和優(yōu)勢的衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校，并為社會培養(yǎng)輸送了兩萬余名合格的醫(yī)護人才。

學(xué)校先后舉辦有中專層次的護理、社區(qū)醫(yī)學(xué)、五官醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、婦幼衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、康復(fù)技術(shù)、中西醫(yī)結(jié)合、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、衛(wèi)生財會、學(xué)校衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)檢驗、藥劑、藥物制劑技術(shù)、藥品市場營銷、病案管理等16個中職專業(yè);舉辦護理、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、中藥、五官醫(yī)學(xué)等6個?？茖哟螌I(yè)。

從個人發(fā)展看,中專生由于文化素質(zhì)較高,具備較強的專業(yè)技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會,人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是初中生所不能比擬的。近幾年已陸續(xù)有外出打工者發(fā)現(xiàn)知識能力不足,紛紛返鄉(xiāng)入校學(xué)習,他們真正是人生的智者。