江蘇護理技工學校排名榜名單，排名靠前的技工學校：江蘇常州技師學院、無錫協(xié)新技工學校、江蘇鹽城技師學院、無錫太湖技工學校、無錫宏源技師學院、南京應用技術學校、淮安市淮航技工學校、江蘇省盱眙技師學院等技工學校。

江蘇護理技工學校排名榜

排名	學校名稱
1	江蘇常州技師學院
2	無錫協(xié)新技工學校
3	江蘇鹽城技師學院
4	無錫太湖技工學校
5	無錫宏源技師學院
6	南京應用技術學校
7	淮安市淮航技工學校
8	江蘇省盱眙技師學院

注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡

1、無錫協(xié)新技工學校

無錫協(xié)新技工學校簡介

無錫市協(xié)新技工學校創(chuàng)建于1958年，是江蘇省重點技工學校、國家職業(yè)技能鑒定所、江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、無錫市高技能人才培訓基地、無錫市惠山區(qū)高技能人才公共實訓基地、無錫市職業(yè)培訓定點機構(gòu)、無錫市德育先進學校和無錫市食品量化A級食堂。

學校坐落于無錫工業(yè)重鎮(zhèn)---洛社，占地104畝，建筑面積4萬多平方米。校園綠樹成蔭，環(huán)境清新優(yōu)雅，文化氛圍濃厚;教學設備先進、生活實施齊全，教學手段先進，規(guī)范;學校歷史悠久，辦學經(jīng)驗豐富，師資力量雄厚，擁有一支與職業(yè)教育相適應的“理實一體化”的骨干教師隊伍。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需求，開設了機電、信息和現(xiàn)代服務等三大類十二個專業(yè)，并建有機加工實訓中心、電工電子實訓中心、計算機實訓中心、汽車維修實訓中心、服裝設計與制作實訓中心、音樂舞蹈訓練中心、收銀員實訓室和護理實訓室等實訓基地。

無錫協(xié)新技工學校管理特色

學校樹立“以學生為本”的服務思想，倡導“全方位教育、全過程管理、全天候服務、全身心投入”的理念，以提高學生的綜合素質(zhì)為目標，實行“道德銀行”和“7S”管理模式，大力推行學生“自我教育、自我服務、自我管理”，同時又將規(guī)范化管理與發(fā)展學生個性的人文關懷相結(jié)合，體現(xiàn)出溫馨大家庭的濃濃親情。學校扎實做好學生黨團員的培養(yǎng)發(fā)展工作，大力推進校園文明建設，校園文化生活豐富多彩，滲透美育理念，充滿陽光氣息。學校本著創(chuàng)建“平安校園”的工作目標，實行班主任、宿管員、護校隊、門衛(wèi)、保安聯(lián)動制度，安裝校園監(jiān)控、門警系統(tǒng)等，實現(xiàn)人防技防相結(jié)合，切實保障了校園安全。多年來學校深受學生、家長和企業(yè)的一致好評，被社會各界譽為“放心學校”。

無錫協(xié)新技工學校辦學理念

學校始終堅持“厚德重技”的辦學理念,大力實施“學歷+技能”的特色教育和“大專+高技”的辦學模式,全面實行“雙證制”、“多種技能等級證書制”。多年來，,學校多次榮獲江蘇省、無錫市高技能人才大賽各類獎項、為無錫地區(qū)培養(yǎng)和輸送大批的高素質(zhì)技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在100%，并以“基礎實、技能強、素質(zhì)高”而深受社會廣泛贊譽和用人單位的歡迎，呈現(xiàn)畢業(yè)生供不應求的喜人局面。

2、江蘇鹽城技師學院

江蘇鹽城技師學院創(chuàng)辦于上世紀八十年代初期，1994年被國家勞動部評定為全國首批國家級重點技工學校，2007年經(jīng)江蘇省人民政府批準為全省首批重點技師學院，更名為“江蘇省鹽城技師學院”。

江蘇鹽城技師學院獲得榮譽

江蘇鹽城技師學院是國家綜合職業(yè)培訓基地、全國首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校優(yōu)秀建設單位、全國全省高技能人才培養(yǎng)示范基地，全國全省技工院校師資培訓基地，江蘇省人民政府高技能人才培養(yǎng)協(xié)調(diào)領導小組成員、全省創(chuàng)業(yè)培訓基地、江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術學院分院、江蘇省退役士兵培訓學院。 被表彰為“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國德育工作先進集體”、“省級文明單位”。榮獲“國家高技能人才培育突出貢獻獎”、“省政府高技能人才搖籃獎”、“省人社廳集體二等功”。

江蘇鹽城技師學院師資力量

以習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟為引領，堅持“以人為本，高端定位，需求第一，服務誠信”的辦學理念，弘揚精益求精的工匠精神和“厚德、強能、精技、創(chuàng)新”的學校精神，形成了“雙高型”技能人才的特色培養(yǎng)體系，教育教學質(zhì)量全國同行名列前茅。設有信息工程、機械工程、汽車工程、數(shù)控技術、電氣工程、環(huán)境工程、現(xiàn)代服務、繼續(xù)教育等八個二級學院，實行校院二級管理與ISO9001質(zhì)量管理體系。600多名專職教師中有教授級講師25人，高級講師、高級實習指導教師、高級技師190人，專業(yè)教師中一體化教師占87%;省級教學名師10人，學科帶頭人省級63人、市級39人、院級59人;擁有世界技能大賽集訓專家8人，全國全省技能大賽的裁判長、裁判員及教練100多人;全國五一勞動獎章獲得者3人，國務院特殊津貼3人，1人被授予全國模范教師，省“333”人才培養(yǎng)對象4人，全國技能大師工作室2個，1人2008年奧運會火炬手，5人榮獲省“五一勞動獎章”。 擁有技師、高職、高技、中技辦學層次，校企共建10個校內(nèi)研究所，實習工位8000多個，年招生4000人左右，現(xiàn)有全日制在籍生1.4萬多人，其中高技能人才培養(yǎng)96%以上，就讀成人大專、本科的學生85%以上。辦學規(guī)模列全國同行第一方陣。

江蘇鹽城技師學院專業(yè)設置

承擔部級課題的組長單位，牽頭電氣維修專業(yè)預備技師職業(yè)功能模塊課程體系研發(fā)，承擔機床切削加工、服裝制作與營銷、數(shù)控機床、電子商務、汽車維修等五個專業(yè)的一體化教學改革試點，承擔數(shù)控加工、數(shù)控裝調(diào)與維修等2個專業(yè)《國家技能人才培養(yǎng)標準》、《一體化課程規(guī)范》編制任務，參與我國技工院校發(fā)展現(xiàn)狀與對策的研究課題、中國職協(xié)課題研究21項，完成6項省技工教育重點課題研究，先后編寫出版部省級教材96部。每年在專業(yè)刊物發(fā)表論文100多篇，榮獲中國職協(xié)教科研獎1029個，其中一等獎104項，連續(xù)八年榮獲優(yōu)秀科研成果單位獎;教材教研技術開發(fā)獎60個，其中一等獎7項。人社部教材實驗優(yōu)秀獎49個，其中一等獎6個。建有省級示范專業(yè)6個、重點專業(yè)24個、精品課程22門。教科研水平列全國同行第一方陣。