來源：新余技師學院 更新日期：2023-07-18 14:01
為貫徹落實《人力資源社會保障部關(guān)于印發(fā)〈推進技工院校工學一體化技能人才培養(yǎng)模式實施方案〉的通知》文件精神(人社部函〔2022〕20號)，有組織、有計劃、有步驟的推進江西省技工院校教師工學一體化教學水平。2023年6月26日~30日, 2023年度全省技工院校一體化教學(機械類)師資培訓(xùn)班在新余技師學院數(shù)控實訓(xùn)基地舉辦,來自全省各技工院校100名優(yōu)秀骨干教師參加此次培訓(xùn)。
本次全省技工院校工學一體化教學師資培訓(xùn)是技工院校教學改革中的一項重大舉措，為確保本期培訓(xùn)質(zhì)量和效果，省就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心邀請了廣東省機械技師學院、江西技師學院、江西省化學工業(yè)高級技工學校共6名工學一體化培訓(xùn)專家擔任本次培訓(xùn)的課程導(dǎo)師，同時成立了專家組成的考評組，負責對培訓(xùn)班開展考核。
按照國家工學一體化教師(三級)培訓(xùn)的標準，本次培訓(xùn)的內(nèi)容聚焦課程設(shè)計、教學實施、資源建設(shè)和課程考核等核心工作模塊，通過開展一體化課程教案編寫、學習任務(wù)教學活動設(shè)計、課堂教學活動組織與實施、學習任務(wù)過程性考核實施、課程終結(jié)性考核組織與實施、教學場地和設(shè)施使用管理等培訓(xùn)內(nèi)容，完成考核的學員頒發(fā)工學一體化教師合格證書。
在培訓(xùn)過程中，陳裕銀、胡文玲等專家非常注重工學一體化的教學理念，堅持把學習的主動權(quán)交給學員，激發(fā)學員學習積極性。上課過程中除了能認真、詳細解釋課程內(nèi)容，及時關(guān)注學員的學習狀態(tài)，以具體案例為切入點，開展示范性教學，分析和思考在教學中出現(xiàn)同樣的問題該如何解決，5天的教學課程，學員們感到獲益良多。
通過本次培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的學員們表示更加明確了推行工學一體化人才培養(yǎng)模式的重要意義，加深了對工學一體化教師的理解，理清了工學一體化課堂的組織過程，特別是在工學一體化教學的教學方法、教學手段的應(yīng)用方面有了新的感受和提升。參培教師紛紛表示，會將此次培訓(xùn)所學融入到教育教學中，推動工學一體化人才培養(yǎng)模式在一線教學實踐中的推廣應(yīng)用。
地址：江西省新余市城北北湖西路469號
分類：中專專業(yè)
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