成都電子商務中職學校排名榜名單，排名靠前的中職學校：成都希望職業(yè)學校、四川五月花技師學院、四川交通運輸職業(yè)學校、蒲江縣職業(yè)中專學校、四川五月花專修學院、成都城市建設技工學校、四川理工技師學院、四川礦產機電技師學院等中職學校。

成都電子商務中職學校排名榜

排名	學校名稱
1	成都希望職業(yè)學校
2	四川五月花技師學院
3	四川交通運輸職業(yè)學校
4	蒲江縣職業(yè)中專學校
5	四川五月花專修學院
6	成都城市建設技工學校
7	四川理工技師學院
8	四川礦產機電技師學院

注：以上表格內學校排名不分先后，數據來源于網絡

1、成都城市建設技工學校

　　成都城市建設技工學校簡介

　　成都城市建設技工學校經成都市人力資源和社會保障局批準，教育部門備案，于2004年成立，由全日制公立學校成都宏明技工學校更名而來，統(tǒng)一招生代碼：51250。學校辦學歷史悠久，實習工廠擁有車、鉗、銑、刨、磨、建筑工程、電腦操作室等各種實驗室，學校被國家勞動和社會保障部定為特有工種(電子元件制造)第36技能鑒定站。我校有網絡暢通的計算機室，圖書館，由于設備齊全教師技術精湛，前來就讀的學生有良好的學習條件并通過自身努力，能學到實用的專業(yè)技能，學生畢業(yè)后由學校百分之百推薦就業(yè)，我校與30多家世界500強大、中型企事業(yè)單位簽訂委托培養(yǎng)、定單培養(yǎng)協議書，為學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建優(yōu)勢平臺。

　　成都城市建設技工學校合作學校

　　學校已與四川省內三十多所高校建立了合作關系，是電子科大、西南交大、四川師范大學、四川大學、成都大學、西南石油大學、西華大學、成都理工大學等計算機相關院系的校外實習基地，為3000余名IT專業(yè)大學生提供了軟件開發(fā)、信息安全、網絡技術、高級系統(tǒng)管理、電子商務等方面的畢業(yè)實習實訓基地，在大學生從高校畢業(yè)到高薪企業(yè)就業(yè)之間搭建了良好的過渡橋梁。與四川300多家雙軟認證軟件企業(yè)、200多家系統(tǒng)集成企業(yè)和60多家信息安全企業(yè)緊密聯系，能更直接的將企業(yè)的人才需求傳遞到人才培養(yǎng)過程中，在技能和職業(yè)素質方面更好地滿足企業(yè)的要求，培養(yǎng)出真正適合企業(yè)、了解高薪企業(yè)文化和管理機制、掌握先進技術的優(yōu)秀人才。

　　成都城市建設技工學校師資力量及專業(yè)

　　四川省城市建設學校占地38畝，教職工80余人，擁有一支年齡結構合理、經驗豐富的師資隊伍。開辦有建筑學、工業(yè)與民用建筑、建筑經濟、城鎮(zhèn)建設、建筑財會與工程預算、建筑裝飾工程等近10個專業(yè)。還開辦有建設類各種短期培訓班、主管建設的縣局長班。學校在1984~2001年共計17余年來，為國家培養(yǎng)各類建設人才一萬余名。學校被評為四川省建設系統(tǒng)教育先進單位、先進職工之家、成都市愛國衛(wèi)生先進單位。

2、四川理工技師學院

四川理工技師學院是四川省經濟和信息化委員會主管，四川省財政全額拔款的高等職業(yè)教育機構，坐落在高校聚集和成都國際醫(yī)學城所在地——成都市中心城市溫江區(qū)。

四川理工技師學院占地面積

學院占地面積9萬余平方米，建筑面積8萬余平方米，實習實驗設備總值4002萬元，實驗實習設備4191臺(套)，在冊學生3500余人，年職業(yè)培訓規(guī)模達2000人次，是國家級高技能人才培訓基地、四川省高技能人才培訓基地、成都市技能人才培訓基地。

四川理工技師學院發(fā)展

學院前身是1975年創(chuàng)建于瀘州的瀘州化工技工學校，1990年更名為四川省化工技工學校并搬遷至溫江，1992年被評為省級重點技工學校，1995成立國家職業(yè)鑒定川-086所，1996年被評為國家級重點技工學校，2008年升格為四川化工高級技工學校，2017年升格為四川理工技師學院。

四川理工技師學院辦學特色

學院踐行“以德為先，技能為本”的辦學理念，以“提高質量、促進就業(yè)、服務發(fā)展”為導向，大力實施“校企合作、產教融合、共建專業(yè)、共育人才”的辦學模式，堅持實行畢業(yè)證和職業(yè)資格證“雙證書”制度，致力于培養(yǎng)具有工匠精神、德技雙馨的高素質勞動者。已為地區(qū)和行業(yè)培養(yǎng)輸送了近3萬名技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上，得到了社會各界的一致好評。先后獲得四川省高技能人才培訓突出貢獻集體獎、四川省油氣化工“十二五”發(fā)展先進單位等榮譽近百項。

當前，學院正響應國家“制造強國”戰(zhàn)略號召，秉承“厚德立學，精技興業(yè)”的治校精神，為經濟社會發(fā)展培育高技能人才，為“技能強國，科技興川”貢獻新的力量。