教育，是一場雙向奔赴的旅程；

家訪，是一座橋，一端連著學校，一端系著家庭，

拉近了家校的距離，讓我們的心靠得更近……

為深化家校聯(lián)動協(xié)同育人機制，拓寬思想政治工作渠道，進一步筑牢學生的假期安全，及時了解掌握學生思想動態(tài)、學習狀態(tài)和家庭環(huán)境等各方面情況，學校在政教處統(tǒng)一部署下深入開展2023年教師家訪活動，各系部積極響應，多途徑、多形式開展“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”大家訪活動。

藝術系

夏意正濃，暑氣正炎；教育之道，育人為先。班主任、任課教師在分管副校長蔣雯的帶領下有目的、有計劃、有重點地對學生進行了家訪，蕭繼豪、張進思等系部領導陪同家訪。

每一場深入的談心，每一次認真的聆聽，每一份真誠的肯定，都在不斷凝聚著家校之間的情誼。家訪中，團隊老師與家長、學生促膝交談，詳細了解學生的家庭情況、成長環(huán)境和在家表現(xiàn)，介紹了學生在校學習生活表現(xiàn)，圍繞家長較為關心的學業(yè)發(fā)展、就業(yè)方向、實習實踐等問題進行深入細致解答。此外，家訪小組還認真征求家長對學校教學、管理等工作的意見建議，以便進一步提升育人實效，將人文關懷落到實處。

受訪家長紛紛表示，“能和學校領導、班主任坐在一起聊聊孩子在校的表現(xiàn)和生活上的瑣事，我們感到學生被學校重視，非常溫暖，我們會更加支持學校的工作，心貼一處，勁往一起使。”

財會系

陶行知先生說：“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打動心靈的深處。”家訪中，財會系老師們與家長面對面交流，耐心細致地解答家長提出的困惑，宣傳科學的家庭教育方法，溫馨提醒家長切實加強學生假期中防溺水、防詐騙、交通安全等安全教育，與學校共筑“安全防護堤”。

“路雖遠，行則將至；事雖小，做則必成。通過家訪，我們了解到，有的學生親人意外離世，拒絕交流和沉溺游戲是他逃避現(xiàn)實的方式；有的學生成長在原生家庭，沉默和固執(zhí)是他無聲的抗爭和對愛的呼喚；有的學生小時留守老家，初高中才到父母身邊，驟變的環(huán)境，不熟悉的親人，沒有朋友，活潑開朗、大大咧咧的背后是孤獨和壓抑……同時在家訪中，我們努力通過一句句暖心的話語，一次次熱情的握手，一場場親切的交流，傳遞著獨有的真誠與關愛，帶去對孩子的肯定和期許，讓學生和家長真切感受到秀水教育的溫度。下階段，我們也將結合家訪實情做更適合學生的規(guī)劃，引領他們走向美好。”參與家訪的財會系政教副主任黃斌感慨萬千。

家校共育從未停止，

教師家訪也一直在路上，

我們致力于將秀水的愛心灑進每一個學生的心田……