更新日期:2018-08-09 14:15
求職者無一技之長就業(yè)難,企業(yè)又招不到合適人才,整個人才市場出現(xiàn)就業(yè)難、招聘難的尷尬局面。究其根源,還是因為企業(yè)需求和求職者能力不匹配,整個社會都在面臨技術(shù)類人才的缺乏,中專學(xué)校學(xué)技術(shù)就是突破口。下面小編整理了幾個比較好的專業(yè),供參考。
陜西省電子信息學(xué)校是由陜西省人民政府批準(zhǔn)建立的一所全日制公辦省級重點中專學(xué)校,2003年榮獲“省級文明校園和陜西省職業(yè)教育先進集體”稱號。學(xué)校與西安工程科技學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),成立西安工程科技學(xué)院陜西省電子信息學(xué)校教學(xué)區(qū),開展高等職業(yè)教育。 學(xué)校坐落于西安市東郊素有“灞柳風(fēng)雪”美譽的灞橋鎮(zhèn)。校園占地面積187.52畝,總建筑面積50255.7平方米。校園環(huán)境幽雅宜人,學(xué)生公寓水、電、暖設(shè)施齊備,物品柜,衛(wèi)生間,是莘莘學(xué)子生活學(xué)習(xí)的理想之家。目前全日制在校生2000余人。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工510人,具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的專任教師286人,其中,具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師72人,中級職稱專任教師56人,“雙師型”教師93人,專職實習(xí)指導(dǎo)教師35人。學(xué)校開設(shè)有電子信息工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、機械電子工程、放射性礦產(chǎn)資源、建筑工程、經(jīng)濟管理等六大學(xué)科共28個專業(yè),建立起了集高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、技工教育、成人教育和短期培訓(xùn)為一體的職業(yè)教育體系。并倡導(dǎo)先進的教育教學(xué)理念,深化教育教學(xué)改革,主動適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需求,成為教學(xué)特色鮮明,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,就業(yè)率高的技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。
美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)通過兩年的學(xué)習(xí),培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,德、智、體、全面發(fā)展的,具備藝術(shù)設(shè)計的基本技能,具有一定藝術(shù)素養(yǎng),能將現(xiàn)代藝術(shù)與媒體藝術(shù)相結(jié)合進行設(shè)計的應(yīng)用性專門人才。
美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)要求
要求學(xué)生掌握扎實的計算機及其軟件操作相關(guān)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能;熟悉我們平時廣告設(shè)計中的生產(chǎn)的各種環(huán)節(jié),能夠勝任簡單平面設(shè)計,網(wǎng)站設(shè)計和網(wǎng)頁設(shè)計的工作;充分掌握基礎(chǔ)的設(shè)計和手繪實施方法,能夠?qū)⑵渌鶎W(xué)的理論知識靈活應(yīng)用到實踐當(dāng)中;提倡團隊協(xié)作精神,具有良好的人際交流與合作能力。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方向
為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強,就業(yè)面寬,設(shè)置若干個專門化方向:數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計、可編程控制器等。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀(jì)模塑有限公司。
中專學(xué)校可選技術(shù)方向還是很多的。但是若選錯方向并且自己又不喜歡,那樣不僅浪費了金錢更耽誤了青春。那么對于同學(xué)們來說,選專業(yè)要慎重,一定要根據(jù)自身性格特點、興趣愛好、行業(yè)喜好來綜合選擇。