為進一步夯實中等職業(yè)學校教研工作，提高中職教育水平，11月23日，安徽省教育廳教育發(fā)展與改革研究部科長肖丙生、安徽省特殊教育中專學校教務處龐春梗一行蒞臨徽州師范學校開展實地調研工作。市教育局副局長謝其正、職成科洪萍老師陪同調研?；罩輲煼秾W校校長方光祿，教務處副主任周愛春、張馨及各教研組組長參加了調研匯報會。

雙方介紹了與會人員之后，副局長謝其正代表市教育局對省廳領導和教研專家表示歡迎，懇請專家對黃山市的職業(yè)教育提出建設性的意見。洪萍老師向來調研的領導和專家匯報了我市職業(yè)學校的基本情況，指出了自身專業(yè)不明顯、師資隊伍薄弱等不足之處。

肖丙生科長介紹了在崗課賽證融合育人、學校專業(yè)人才培養(yǎng)方案、校企合作和產(chǎn)教融合、教學環(huán)節(jié)規(guī)范標準制定和執(zhí)行情況以及學校課堂教學方法創(chuàng)新等方面對徽州師范學校工作進行調研目的，并表示希望在此次調研中能夠發(fā)現(xiàn)問題，為今后的發(fā)展創(chuàng)造機會。

龐春梗主任對徽州師范學校教研工作提出了三個方面的建議：一是要把握好教研的歷史邏輯，搞清楚在什么背景下進行、了解學校需求和問題；二是要對準目標導向和方法導向，理清理論邏輯；三是要明白實踐邏輯，要對應過程導向和行動導向；四是要有價值邏輯，要明確成果導向和發(fā)展導向。

此次調研，專家組肯定了徽州師范學校教研工作取得的成績，也指出了存在的問題與不足，為徽州師范學校教研工作持續(xù)發(fā)展指明了方向。