來源:泰州市鳳凰藝術(shù)學(xué)校 更新日期:2024-04-12 14:11
為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,落實(shí)新課標(biāo)理念,提升青年教師的教學(xué)素養(yǎng)與教學(xué)能力,4月2日,2024年泰州市市直學(xué)校高中語文青年教師依標(biāo)教學(xué)展示課評比活動(dòng)在泰州市鳳凰藝術(shù)學(xué)校順利舉行,來自市直學(xué)校的9名青年教師獻(xiàn)課競評,展現(xiàn)了各自的教學(xué)風(fēng)貌和成效。
此次賽課為一年一度的市直學(xué)校高中語文青年教師集中交流展示活動(dòng),上課內(nèi)容為人教社高中語文教材中的指定篇目,分別是高一語文必修的《信息時(shí)代的語文生活》和高二語文選擇性必修的《邏輯的力量》。
活動(dòng)由泰州市教學(xué)研究室特級教師、正高級二級教師周仕龍主任主持,賽前,周主任明確了本次活動(dòng)的宗旨、要求和規(guī)程,并就“依標(biāo)教學(xué)改變課堂”做了明確的解說和具體的指導(dǎo)。
賽課力求以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促評。參賽選手都能緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),從單元視角出發(fā),重視文本研讀與創(chuàng)意表達(dá),語文活動(dòng)主線清晰,學(xué)生合作探究充分;依標(biāo)教學(xué),體現(xiàn)情境設(shè)計(jì),改變課堂,彰顯活動(dòng)體驗(yàn);基于學(xué)情,重視生成,指向目標(biāo),突出建構(gòu),學(xué)生的主體作用得到比較充分的體現(xiàn),學(xué)習(xí)真實(shí)而生動(dòng)地發(fā)生。參賽選手,個(gè)性鮮明,風(fēng)采各異,呈現(xiàn)了一堂堂設(shè)計(jì)精巧、亮點(diǎn)頻出的真實(shí)而生動(dòng)的課堂。
評委秉持客觀、公正、公平的原則,認(rèn)真審讀選手的教學(xué)案、PPT課件,認(rèn)真觀察選手的課堂教學(xué)表現(xiàn)和審察學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)成效,認(rèn)真評析、斟酌和合議,評出一、二等獎(jiǎng)。
依標(biāo)教學(xué)展評活動(dòng)的開展,為市直學(xué)校廣大的語文青年教師搭建了一個(gè)鍛煉學(xué)習(xí)和提高的舞臺(tái),必將激發(fā)他們以及更多的教師踐行新課標(biāo)、創(chuàng)設(shè)新課堂的熱情,更好地展示新課標(biāo)理念下高中語文教學(xué)的新樣態(tài)、新希望、新成果。