來源:鄭州電子信息工程學(xué)校 更新日期:2024-05-24 10:22
示范教師展現(xiàn)扎實教學(xué)功底
示范課堂 精彩呈現(xiàn)
評委及聽課教師認(rèn)真聆聽
課后及時點評反饋
點評會上,一一點評打分
教務(wù)主任席明閏講話
副校長李向偉總結(jié)發(fā)言
為不斷提升學(xué)校教師課堂教學(xué)水平,鼓勵廣大教師深入開展課堂研究,促進專業(yè)化提升,鄭州市電子信息工程學(xué)校教務(wù)處組織開展了“校級示范課”活動。
本次活動于5月8日開始,至5月10日結(jié)束,共有陳文龍、周路、李瓊、孟凡超、辛云昌、郭麗敏、趙鵬飛、徐永霞、白愛霞等9位教師作為代表進行示范課展示。課上,各位老師運用扎實的教學(xué)功底,借助熟練的技術(shù)支撐,為我們呈現(xiàn)了一場非凡的視覺盛宴。在授課過程中,老師們由生活中的案例引入課程,貼近生活,便于學(xué)生理解與思考,極大地增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。老師們也在聽課過程中汲取經(jīng)驗,取長補短,不斷碰撞出新的教學(xué)思維火花。尤其是廣大青年教師主動聽課,將課堂中的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計,教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行了詳細記錄,聽課結(jié)束后認(rèn)真討論,深刻思考,好的方法、思路引入自己的課堂教學(xué)。
5月13日,教務(wù)處組織的優(yōu)質(zhì)課評審委員會成員在示范課結(jié)束后進行點評,針對教案、課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、分組教學(xué)等問題逐一點評,并對如何上好公開課等問題進行了探討交流。周霞、李喜英、周樂生、李良、羅菲、任素云、潘二梅、彭國永等老師對公開課與示范課教學(xué)活動的發(fā)展分享了個人的見解,評出最終名次。會上,教務(wù)主任席明閏指出本次示范課的意義:一是突出了教學(xué)基層組織的基礎(chǔ)地位,為教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航;二是深化了課堂教學(xué)改革,通過活動營造了良好的氛圍,讓廣大教師重視教學(xué)、關(guān)心教學(xué),潛心育人;三是讓青年老師得到了成長平臺,看到了發(fā)展的希望。最后,教學(xué)副校長李向偉作出總結(jié)。此次示范課教研活動的開展,既為教師提供了鍛煉成長的平臺,又為教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討機會,特別是給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例,從而真正實現(xiàn)共同進步,共同成長。
據(jù)悉,學(xué)校高度重視教學(xué)基層組織的建設(shè)及教師教學(xué)能力的提升,此次活動以示范課為載體,以聽評課環(huán)節(jié)為重要抓手,大力推進了教學(xué)基層組織工作室和教研室的教研活動。近年來,示范課已成為促進全體教師的專業(yè)成長、讓教師們都積極主動地追求課堂教學(xué)有效性的教研活動,不僅為學(xué)校的教研活動增添亮麗風(fēng)景,也為學(xué)校更好的提高教學(xué)質(zhì)量奠定了扎實的基礎(chǔ)。
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分類:中專專業(yè)
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