“欲求教書好，先做讀書人”。閱讀是教師成長(zhǎng)的必由之路。蓄力方可行遠(yuǎn)道，書香才能溢芳華。為了營(yíng)造良好的閱讀氛圍，提升教育智慧，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，近日，石家莊市特殊教育學(xué)校盲教育部開展了“我是領(lǐng)讀者”教師閱讀分享活動(dòng)。學(xué)校校長(zhǎng)李薇出席了此次活動(dòng)，活動(dòng)由盲教育部羅先桂副主任主持，盲教育部全體教師參加了活動(dòng)。

本期活動(dòng)的兩位領(lǐng)讀者為盲教育部語文組的高翠玲與李佩瑩兩位老師。高老師分享了《梁衡的21堂作文課》，她結(jié)合自身工作實(shí)際和經(jīng)驗(yàn)對(duì)這本書進(jìn)行了分享，她從書中找到了許多解決作文教學(xué)問題的方法；也是在這本書的啟發(fā)下，高老師帶領(lǐng)學(xué)生找到了開拓思路、找準(zhǔn)主題、篩選素材、組織語言的寫作方法。李老師分享了《父母的語言》一書，本書強(qiáng)調(diào)了父母在孩子成長(zhǎng)過程中語言的重要性，父母日常與孩子交流的語言內(nèi)容以及方式對(duì)孩子的大腦發(fā)育、認(rèn)知發(fā)展、情感培養(yǎng)將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。兩位老師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷，分享了自己從這本書中收獲到的經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)心靈感言，深情地朗誦書中的經(jīng)典段落，引起在座老師的共鳴。

李薇校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)給予肯定，對(duì)老師們的閱讀分享給予高度評(píng)價(jià)，并與大家分享了她正在閱讀的西湖大學(xué)校長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)家施一公院士寫的《自我突圍》一書。這本書介紹了一位具有國(guó)際眼光和格局的頂尖科學(xué)家，在前進(jìn)的道路上不斷“自我突圍”，攀登學(xué)術(shù)、教育和人生高峰的心路歷程。李薇校長(zhǎng)希望大家拓展閱讀、享受閱讀，將閱讀融入自已的工作、人生，做專業(yè)的老師，做幸福的老師！同時(shí)也希望大家堅(jiān)定自已的教育理想，并在追逐理想的道路上不斷“自我突圍”，向著理想勇敢前行。

此次閱讀分享活動(dòng)為大家提供了一個(gè)平臺(tái)，讓大家能夠在繁忙的工作生活中抽出時(shí)間、靜下心來品味書籍的魅力，感受知識(shí)的力量。它也將激勵(lì)更多的老師能夠投身于閱讀的海洋，不斷提升自我，豐富內(nèi)心世界。“我是領(lǐng)讀者”讀書分享活動(dòng)會(huì)持續(xù)舉辦，為營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍、推動(dòng)文化建設(shè)發(fā)揮積極的作用。