更新日期：2019-01-07 11:13
我國(guó)九年義務(wù)教育結(jié)束后的學(xué)習(xí)階段為中專、高中，大專、本科。中專和高中學(xué)歷層次相同。中專畢業(yè)生可以通過中職單報(bào)高職考試上大學(xué)或者通過全國(guó)統(tǒng)一高考考大學(xué)。因此，就算是上中專的同學(xué)只要努力也可以圓自己的大學(xué)夢(mèng)!下面小編給同學(xué)介紹幾所黔西南的中專學(xué)校給同學(xué)們參考。
黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2004年1月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，由黔西南州農(nóng)業(yè)學(xué)校、水電學(xué)校、農(nóng)機(jī)化學(xué)校、財(cái)貿(mào)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校五所中專學(xué)校合并組建而成。2008年10月，貴州省黔西南民族行政管理學(xué)校并入學(xué)院。2011年6月，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，州人民政府以學(xué)院為依托成立黔西南技師學(xué)院。學(xué)院位于滇黔桂三省通衢之地的黔西南布依族苗族自治州州府所在地興義市，是一所文理兼容的公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院占地面積797.32畝，現(xiàn)分兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)，下設(shè)生物工程、機(jī)械與電子工程、水利電力工程、商務(wù)、醫(yī)藥、護(hù)理、保安、山地旅游等8個(gè)教學(xué)系、繼續(xù)教育培訓(xùn)部和黔西南民族中等職業(yè)學(xué)?！，F(xiàn)開設(shè)有畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、會(huì)計(jì)、藥學(xué)、護(hù)理等23個(gè)高職專業(yè)。在職職工477人，專任教師373人，其中：碩士研究生以上學(xué)歷86人。正高職稱8人，副高職稱125人。全日制高、中職在校生12000人。設(shè)有國(guó)家、省級(jí)、院級(jí)生物技術(shù)工程、護(hù)理、藥學(xué)、助產(chǎn)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地50個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地67個(gè)。建有國(guó)家職業(yè)技能鑒定第107所、國(guó)家科技部和農(nóng)業(yè)部星火學(xué)校等，具備貴州省安全培訓(xùn)三級(jí)資質(zhì)、貴州省煤礦安全培訓(xùn)三級(jí)資質(zhì)等。開展行業(yè)部門、職業(yè)技能等培訓(xùn)近70000人次，4000多人次獲得職業(yè)技能鑒定等級(jí)證書、資質(zhì)證書。
中專部專業(yè)設(shè)置：茶葉生產(chǎn)與加工、園林綠化、畜牧獸醫(yī)、供用電技術(shù)、建筑工程施工、工程造價(jià)、水利水電工程施工、工程測(cè)量、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、客戶信息服務(wù)、護(hù)理、助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、藥劑、國(guó)際山地旅游、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、保安、酒店服務(wù)與管理。
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心(晴隆縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)是2007年經(jīng)貴州省黔西南州人民政府批準(zhǔn)建立的一所縣級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于蓮城鎮(zhèn)西街古城門外600米處。目前，校園占地面積88.6畝，校舍建筑面積13599.6㎡(含即將建成并投入使用的綜合實(shí)訓(xùn)樓6950㎡)。另建有體育活動(dòng)場(chǎng)地，有計(jì)算機(jī)室、多媒體室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室等教學(xué)設(shè)施。對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生食堂、實(shí)訓(xùn)基地等工程建設(shè)，還在擬建中。現(xiàn)有在校學(xué)生(含聯(lián)辦學(xué)校在內(nèi))500多名(其中，我校一年級(jí)新生130多名，在聯(lián)辦學(xué)校就讀的二、三年級(jí)新生近400名)。目前，從我校的招生工作情況看，由于基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備較為簡(jiǎn)陋，甚至缺乏，加上相關(guān)專業(yè)教師不配套，使我校無(wú)法開設(shè)具有針對(duì)性和適合市場(chǎng)需求的專業(yè)，因此招生工作存在較大困難。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近三年全縣初中畢業(yè)生每年有3500余人左右，但實(shí)際普職(高中)比僅為8:2，年均升學(xué)率(初升高)為85%。所以，每年的初中畢業(yè)生，除就讀高中外，其余的學(xué)生也僅有700人左右，這些學(xué)生中除了大多數(shù)到省內(nèi)外的中職學(xué)校就讀之外，每年僅有150～200人左右的學(xué)生到我校就讀。按此計(jì)算，如果我校辦學(xué)條件具備，師資配套，專業(yè)設(shè)置合理，那我校一至三年級(jí)在校生總數(shù)應(yīng)為600人左右。
貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校。 2002年2月，貞豐中學(xué)成立，貞豐縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)和貞豐中學(xué)并存，實(shí)行一套人馬，兩塊牌子，職業(yè)高中的學(xué)生和普通高中的學(xué)生享受同等待遇。2010年10月，貞豐縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)從貞豐中學(xué)剝離，校舍搬遷至原貞豐中學(xué)后門實(shí)訓(xùn)大樓。學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目占地300余畝，總投資1.18億元，包括教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、行政樓、圖書樓、學(xué)生公寓、教師公寓、食堂、餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(含風(fēng)雨操場(chǎng))共5萬(wàn)余平方米。能夠滿足5000余名在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要。2013年建成后的貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校將是一所環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2013年，教職工39人，外聘教師5人。學(xué)校從2006年到2008年之間，結(jié)合執(zhí)行國(guó)家政策，承接勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移項(xiàng)目培訓(xùn)9千多人。2010年至今，承接黔西南州就業(yè)局和縣就業(yè)局的技能培訓(xùn)項(xiàng)目，完成公益性崗位培訓(xùn)幾百人，技能提升培訓(xùn)1千多人。學(xué)校充分整合教育資源，創(chuàng)新開放辦學(xué)模式：與興義民族師范學(xué)院合作開辦學(xué)前教育專業(yè)，為貞豐縣幼兒教師的招考錄用提供豐富的人才資源，同時(shí)為學(xué)生搭建中職升高職學(xué)歷教育平臺(tái)，使學(xué)生能順利走進(jìn)大學(xué)校園。學(xué)校委托北京市黃莊職高、貴州商校等全國(guó)重點(diǎn)職校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，努力提升中職學(xué)生參與社會(huì)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
職業(yè)教育是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物也是受教育者的需要。我國(guó)非常重視職業(yè)教育發(fā)展。對(duì)于上中專的同學(xué)，國(guó)家也頒布有相關(guān)政策支持中專的同學(xué)上大學(xué)。
