為充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)校的整體教育教學(xué)水平，南京衛(wèi)生學(xué)校于2024年9月12日下午在曉莊校區(qū)806會(huì)議室舉行了教學(xué)和班主任“青藍(lán)工程”簽約儀式。本次活動(dòng)由教學(xué)科研處陳曉敏老師主持。

活動(dòng)伊始，教學(xué)科研處彭鑫主任宣讀了11對(duì)教學(xué)青藍(lán)結(jié)對(duì)名單；學(xué)生工作處水燕主任宣讀了5對(duì)班主任德育青藍(lán)結(jié)對(duì)名單。指導(dǎo)教師都是學(xué)校的中流砥柱，他們?cè)诮逃虒W(xué)領(lǐng)域有著卓越的成就和深厚的底蘊(yùn)，將為青年教師的成長(zhǎng)提供有力的支持和指導(dǎo)。師徒結(jié)對(duì)簽約環(huán)節(jié)中，青年教師與骨干教師們鄭重地在結(jié)對(duì)協(xié)議上簽字，這份協(xié)議不僅是對(duì)未來(lái)合作的承諾，更是教育傳承的責(zé)任體現(xiàn)。接著，董兆校長(zhǎng)和劉輝書(shū)記為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū)。指導(dǎo)教師們接過(guò)聘書(shū)，臉上洋溢著自豪與堅(jiān)定，他們將肩負(fù)起引領(lǐng)青年教師的重任，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

青年教師代表和骨干教師代表分別分享了自己的心得。“青”方教師代表謝帥偉在發(fā)言中表達(dá)了對(duì)學(xué)校和指導(dǎo)教師的感激之情，他表示將珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勤奮的精神不斷探索創(chuàng)新，努力提升自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。指導(dǎo)教師代表?xiàng)钊貏t分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)歷程。楊老師強(qiáng)調(diào)了教師職業(yè)的神圣和責(zé)任，鼓勵(lì)青年教師熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，楊老師也表示將毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給青年教師，希望青年教師“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，共同為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦。

隨后，董兆校長(zhǎng)在寄語(yǔ)中表達(dá)了對(duì)青年教師健康成長(zhǎng)的期待。董校長(zhǎng)高度肯定了“青藍(lán)工程”的意義，它是學(xué)校教師隊(duì)伍發(fā)展“杏林工程”的重要環(huán)節(jié)，期望通過(guò)這種方式搭建起一個(gè)互幫互助、共同進(jìn)步的平臺(tái)，青年教師可以在骨干教師的引領(lǐng)下快速成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

最后，劉輝書(shū)記對(duì)“青藍(lán)工程”的建設(shè)提出了具體建議和指導(dǎo)。劉書(shū)記強(qiáng)調(diào)青年教師應(yīng)以問(wèn)題為導(dǎo)向，主動(dòng)尋求指導(dǎo)教師的幫助；師徒雙方應(yīng)作為“共同體”攜手合作，共同實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。

薪火相傳，共育桃李，“青藍(lán)工程”是傳承優(yōu)良師德師風(fēng)，助力青年教師在教學(xué)技藝和內(nèi)在修煉兩方面都取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)步的重要舉措。我們堅(jiān)信，在青年教師與骨干教師的共同努力下，教師隊(duì)伍將更加優(yōu)秀，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將不斷提高，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。