來源:南京衛(wèi)生學校 更新日期:2024-11-13 09:33
為深入推進素質教育,培養(yǎng)學生的動手能力與勞動實踐精神,通過親身體驗農耕與傳統手工藝文化,增強學生的環(huán)保意識與團隊合作精神。11月2日,學工處劉昕副主任、孫娜老師組織學生來到南京不老村勞動實踐基地開展學農實踐活動。
活動當天,學生們在學工處老師的帶領下乘車前往南京不老村。上午的行程首先是苔蘚微景觀的講解,基地的指導老師為學生們詳細介紹了苔蘚的生態(tài)習性、種類以及苔蘚微景觀的制作方法,學生們在了解理論知識的同時,還參觀了各種精美的苔蘚微景觀作品,紛紛表示大開眼界。
接著,學生們進行了多肉植物盆栽的手工制作。在老師的指導下,學生們挑選了各種形態(tài)各異的多肉植物,并將它們精心栽種到盆器中,每個小組都展示了自己獨特的創(chuàng)意和細致的手工,活動現場充滿了歡聲笑語和濃濃的植物芳香。
隨后,學生們來到農田,開始了一堂生動的農耕知識講解課,老師向大家講解了傳統農業(yè)的基本知識和現代農業(yè)的發(fā)展,學生們在了解農耕文化的同時,也親身體驗了采摘蔬菜、拔蘿卜和挖紅薯的全過程。大家興致勃勃地在田間忙碌著,不一會兒,手中就收獲了滿滿的戰(zhàn)利品,通過實際操作,學生們不僅掌握了農作物的種植方法,還體會到了農民勞作的辛苦和快樂。
午飯后,學生們稍作休息,下午的活動則是手工制作景泰藍掐絲銅鏡。在專業(yè)老師的指導下,學生們首先了解了景泰藍的歷史和工藝流程,隨后便開始動手制作。制作過程中,學生們認真細致地將銅絲掐成各種花紋,并將其固定在銅鏡的表面,然后小心翼翼地填上彩釉。這項傳統手工藝不僅考驗耐心和技巧,更讓學生們感受到非物質文化遺產的魅力。
一天的活動在夕陽的余暉中接近尾聲,學生們帶著自己的作品和滿滿的收獲返回學校。通過此次學農勞動實踐活動,學生們不僅在理論上增長了知識,更在實踐中提高了動手能力和團隊合作精神,深刻體會到了農耕與手工藝的魅力。學校今后將繼續(xù)組織更多類似的實踐活動,豐富學生的課外生活,助力學生全面發(fā)展,讓每一位學生都能在實踐中成長,在體驗中收獲。