2024 年 12 月 18 日，健康服務(wù)系于篤行樓813召開了實(shí)習(xí)與就業(yè)問題的研討會(huì)。本次會(huì)議由健康服務(wù)系主任糜迅主持，全系無課教師參與。

首先，糜迅主任跟大家確定了21級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)的具體時(shí)間，提醒大家早做準(zhǔn)備，順利下臨床。接著，糜迅主任就年末教學(xué)材料的提交做了簡(jiǎn)要的總結(jié)，提醒各位老師注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。接著，19級(jí)的三位班主任匯報(bào)了各班的就業(yè)情況，張華麗副主任也針對(duì)就業(yè)問題的重難點(diǎn)進(jìn)行了分析，她表示學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)工作需要學(xué)校、教師、學(xué)生、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企業(yè)共同努力，只有形成合力，才能更好地推動(dòng)學(xué)生的就業(yè)。隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展和變革，醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。實(shí)習(xí)作為學(xué)生從理論學(xué)習(xí)向臨床實(shí)踐過渡的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于培養(yǎng)合格的醫(yī)學(xué)技術(shù)人才至關(guān)重要。而就業(yè)則關(guān)系到學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展和醫(yī)療行業(yè)的人才儲(chǔ)備。因此，實(shí)習(xí)就業(yè)問題更加顯得至關(guān)重要。糜迅主任也強(qiáng)調(diào)在三四年級(jí)，任課教師，班主任老師就要在平時(shí)多向?qū)W生輸入職業(yè)觀念，引導(dǎo)學(xué)生早做職業(yè)規(guī)劃，為后續(xù)的臨床實(shí)習(xí)以及就業(yè)做準(zhǔn)備。他表示，學(xué)生的就業(yè)工作不僅是班主任的工作，全系老師都應(yīng)該參與進(jìn)來，大家齊心合力完成五年教育的最后一環(huán)。最后全系教師對(duì)于推進(jìn)就業(yè)工作也積極發(fā)表自己的一些建議與意見。

學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)是教育的重要組成部分，是院系和學(xué)校教育成果的檢驗(yàn)，也是為社會(huì)輸送醫(yī)技人才的重要一環(huán)。本次研討會(huì)的召開，為推動(dòng)學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)工作提供了新的思路和方法。相信在大家的共同努力下，我系學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)工作將取得更加顯著的成效，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才做出更大的貢獻(xiàn)。