到哪里讀鐵路專(zhuān)業(yè)好

現(xiàn)在很多地區(qū)的學(xué)校都有鐵路專(zhuān)業(yè)，這樣也給同學(xué)們?cè)斐梢欢ǖ睦_，到底哪里讀鐵路專(zhuān)業(yè)好呢?這是很多同學(xué)的問(wèn)題。下面小編給大家推薦幾所院校，僅供大家參考。

1、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所省屬公辦專(zhuān)科層次的全日制普通高校，是江蘇省省級(jí)示范性高職院校。

學(xué)院立足江蘇，面向全國(guó)，重點(diǎn)服務(wù)長(zhǎng)三角地區(qū)，立足鐵路和城市軌道交通行業(yè)，面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)，開(kāi)放辦學(xué)，特色辦校，致力于培養(yǎng)一流高技能人才，推進(jìn)教育教學(xué)改革，建設(shè)長(zhǎng)三角地區(qū)軌道交通行業(yè)高技能人才培養(yǎng)、應(yīng)用型技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化以及鐵路文化傳播的重要基地，把學(xué)院建設(shè)成為高水平、有特色、具有一定國(guó)際影響的軌道交通高職名校。

2、哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院與中國(guó)鐵路工程總公司形成了“企亦校、校益企、校企一家”的合作辦學(xué)模式。2011年，與中國(guó)鐵路工程總公司簽署《企校合作協(xié)議書(shū)》，聯(lián)合成立“校企合作指導(dǎo)委員會(huì)”，雙方制定了《校企合作指導(dǎo)意見(jiàn)》、《校企合作實(shí)施細(xì)則》，企業(yè)全過(guò)程參與學(xué)院的教育教學(xué)工作。學(xué)院在與企業(yè)合作中，已經(jīng)形成了“雙培養(yǎng)主體”的人才培養(yǎng)特點(diǎn)，即學(xué)生培養(yǎng)“雙單位、雙區(qū)域、雙教師、雙身份、雙證書(shū)”。學(xué)院先后與哈爾濱地鐵公司、廣州地鐵公司、中鐵一局軌道公司、中鐵三局集團(tuán)公司、中鐵七局集團(tuán)公司、中鐵四局集團(tuán)公司、中建集團(tuán)鐵路建設(shè)公司等企業(yè)分別開(kāi)設(shè)了“訂單培養(yǎng)班”。按照企業(yè)提出的用人規(guī)格及時(shí)間要求，有針對(duì)性的設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案，滿(mǎn)足了企業(yè)人才需求。

學(xué)院與中鐵三局、哈爾濱地鐵集團(tuán)公司、哈爾濱鐵路局、黑龍江省長(zhǎng)力公司等20多家企業(yè)合作，實(shí)行“雙配制”教師掛職鍛煉：為項(xiàng)目的副經(jīng)理、領(lǐng)工員、試驗(yàn)員、測(cè)量員、隊(duì)長(zhǎng)等技術(shù)崗位學(xué)院與企業(yè)1：1等額配置專(zhuān)任教師?，F(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員與教師共同履行崗位職責(zé)，鍛煉了教師又保證了工程安全、質(zhì)量、工期、效益。項(xiàng)目部制定了《教師掛職鍛煉管理辦法》，學(xué)院制定了《關(guān)于專(zhuān)任教師“雙配制”掛職鍛煉制度》、《教師“雙配制”掛職鍛煉制度考核辦法》等規(guī)定和文件。中國(guó)中鐵每開(kāi)工一個(gè)標(biāo)段，從調(diào)研、工程復(fù)測(cè)、工程施工、概預(yù)算到竣工，師生均有機(jī)會(huì)全程參與。專(zhuān)業(yè)課由原來(lái)的一人承擔(dān)變?yōu)槠髽I(yè)、學(xué)校多人共同完成。針對(duì)施工季節(jié)周期性安排現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員來(lái)校或現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

小編總結(jié)

以上都是小編為大家搜集的比較有名的鐵路學(xué)校，如果在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，而且是喜歡鐵路專(zhuān)業(yè)的，那么可以選擇去學(xué)校參觀(guān)考察一下，實(shí)地了解一下學(xué)校的真實(shí)情況，有助于幫助同學(xué)們更好的選擇到自己心儀的學(xué)校。