中專的學(xué)歷相當(dāng)于高中，所以高中能報(bào)考的全國(guó)高考，中專也可以考。一般到報(bào)名的時(shí)候中專的學(xué)校會(huì)組織報(bào)名的，如果學(xué)校沒有組織，你可以自己到學(xué)校的行政辦公室找負(fù)責(zé)高考事務(wù)的老師領(lǐng)導(dǎo)咨詢或是可以到當(dāng)?shù)貐^(qū)縣一級(jí)的教育局找負(fù)責(zé)高考事務(wù)的老師領(lǐng)導(dǎo)咨詢。

西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心

簡(jiǎn)介：西安市雁塔區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)、西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心是在原西安市第七十四中學(xué)的基礎(chǔ)上改辦的一所全日制公辦學(xué)校。該校始建于1958年，1984年改辦為職業(yè)學(xué)校。2007年被批準(zhǔn)為西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心。學(xué)校占地面積14余畝，建筑面積達(dá)7000余平方米，教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓、宿舍樓布局合理，部室齊全。學(xué)?，F(xiàn)有教職工60余人，在校學(xué)生500余名，教師均畢業(yè)于國(guó)家正規(guī)師范院校，并由國(guó)家公派，中、高級(jí)職稱的教師達(dá)88%以上，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由國(guó)家全額撥款。

專業(yè)設(shè)置：目前職業(yè)高中開設(shè)幼兒教育與保健、會(huì)計(jì)電算化、工藝美術(shù)、電子電器、制冷設(shè)備與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用共六個(gè)專業(yè)，學(xué)制三年，各專業(yè)均有符合專業(yè)要求的見習(xí)、實(shí)習(xí)基礎(chǔ)，2001年學(xué)校與陜西國(guó)賓館聯(lián)合開辦旅游服務(wù)專業(yè)。

西安市培華高級(jí)職業(yè)中學(xué)

簡(jiǎn)介：創(chuàng)建于1956年，原名西安市第十三中學(xué),1984年改為西安市培華職業(yè)高中，開辦職業(yè)教育。2003年被西安市委市政府授予“市級(jí)文明校園”稱號(hào)。是西安市教育局直屬的省、市重點(diǎn)職業(yè)中專，是西安市職業(yè)教育計(jì)算機(jī)專業(yè)委員會(huì)主任會(huì)員單位。學(xué)校位于西安市大學(xué)南路7號(hào)，占地12000平方米，與西北大學(xué)等高校和科研院所毗鄰。近年來(lái)，學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)“三個(gè)一流為目標(biāo)”，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，不斷開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，長(zhǎng)短結(jié)合，多途徑辦學(xué)，不拘一格培養(yǎng)人才，為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流職業(yè)學(xué)校而努力奮斗!

教學(xué)設(shè)施：學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全，有功能強(qiáng)大的校園網(wǎng)，有高標(biāo)準(zhǔn)配置的計(jì)算機(jī)教室3間和大型多媒體教室2間，有電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、財(cái)會(huì)模擬室、語(yǔ)音室、形體訓(xùn)練室、電子備課室，圖書室、閱覽室以及理、化、生實(shí)驗(yàn)室等，滿足教育教學(xué)各種需要。

西安市第二機(jī)械技工學(xué)校

簡(jiǎn)介：學(xué)校創(chuàng)辦于一九八四年，經(jīng)過(guò)二十多年的不斷發(fā)展、壯大，學(xué)校給我市機(jī)械行業(yè)輸送了大量合格的技術(shù)工人，尤其是對(duì)西瑪電機(jī)集團(tuán)的發(fā)展提供了大批中、高級(jí)技術(shù)人才，成為西安西瑪電機(jī)有限公司的技能人才儲(chǔ)備庫(kù)。學(xué)校位于西安市東郊金花北路 25 號(hào)附 1 號(hào)，占地 25畝，交通便利，硬件設(shè)施齊全、師資力量雄厚。擁有一支責(zé)任心強(qiáng)、種類齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)與年齡層次合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，其中高級(jí)教師、實(shí)習(xí)教師占 38% ，既有專業(yè)理論知識(shí)，又有實(shí)際操作技能的“雙師型”教師占教師隊(duì)伍的 40% ，中級(jí)教師、青年骨干教師占 50% 。廣大教師敬業(yè)愛崗，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，富有創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神，不少教師的專業(yè)論文在各級(jí)各類刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。

小編總結(jié)

每個(gè)人的開展道路是多樣性的。而選擇什么道路關(guān)鍵是要從本身實(shí)踐動(dòng)身。對(duì)初中生來(lái)說(shuō)，假如考試成果較差，卻還要報(bào)考普通高中，除了要付出高額費(fèi)用外，其風(fēng)險(xiǎn)也比擬大，可能白白糜費(fèi)三年時(shí)光卻進(jìn)不了大學(xué)門。與其如此，還不如就讀中專，既能夠?qū)W得一無(wú)所長(zhǎng)終身受用，又能經(jīng)過(guò)各種方式圓你的大學(xué)夢(mèng)。