選擇學(xué)校是很重要的。一般來(lái)說(shuō)，先看硬件設(shè)施，但也要看學(xué)校的軟件設(shè)施好不好，軟件設(shè)施指的是學(xué)校的教師隊(duì)伍，有沒(méi)有高級(jí)教師、有沒(méi)有骨干教師。接下來(lái)就由小編為大家推薦軟件設(shè)施不錯(cuò)的學(xué)校。

江蘇通州職業(yè)高級(jí)中學(xué)

江蘇通州職業(yè)高級(jí)中學(xué)(江蘇省通州職教中心)創(chuàng)辦于1985年，為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中、江蘇省首批合格職教中心、通州職教集團(tuán)龍頭學(xué)校。校園占地150畝，建筑面積8萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)7千萬(wàn)元，在校學(xué)歷制班級(jí)92個(gè)，學(xué)生4500余人。

江蘇通州職業(yè)高級(jí)中學(xué)獲得榮譽(yù)

學(xué)校連續(xù)多次被表彰為省文明單位、省模范學(xué)校、省教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)形式多樣，融職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)、高職大專(zhuān)、函授本科于一體。

江蘇通州職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，教職工300余人，80%以上具有中高級(jí)職稱(chēng)，市級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人12名，碩士研究生5人。重視技能訓(xùn)練，辦學(xué)質(zhì)量過(guò)硬，學(xué)生職業(yè)資格證書(shū)和技能等級(jí)證書(shū)擁有率高，多名學(xué)生在全國(guó)和省、市操作技能大賽中奪魁。

江蘇通州職業(yè)高級(jí)中學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置

專(zhuān)業(yè)建設(shè)成效顯著，現(xiàn)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝3個(gè)省示范專(zhuān)業(yè)。學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，校內(nèi)實(shí)行以專(zhuān)業(yè)部為基礎(chǔ)的運(yùn)行機(jī)制，設(shè)有機(jī)電工程一部、機(jī)電工程二部、信息工程部、經(jīng)濟(jì)管理部、服裝工藝部等五個(gè)辦學(xué)實(shí)體。學(xué)生就業(yè)形勢(shì)喜人，畢業(yè)生供不應(yīng)求，學(xué)生遍布大江南北，已形成了當(dāng)年畢業(yè)生25%左右上大學(xué)、65%左右經(jīng)學(xué)校推薦就業(yè)，10%左右自我創(chuàng)業(yè)或聯(lián)合創(chuàng)業(yè)的良好格局。

小編總結(jié)

教師群體的整體結(jié)構(gòu)比例不能是太老年化，畢竟年輕人的觀念比較適于現(xiàn)代的教學(xué)理念，年輕老師對(duì)于現(xiàn)代化設(shè)備的使用掌握得比較好，同年老教師相比更能與學(xué)生產(chǎn)生共鳴等。以上就是小編推薦，僅供參考。