更新日期：2019-04-17 17:25
高中畢業(yè)上中專(zhuān)學(xué)校，其實(shí)中專(zhuān)學(xué)校非常之多，很多家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇的時(shí)候不知道怎么選。所以家長(zhǎng)和學(xué)生的側(cè)重點(diǎn)要考慮就業(yè)問(wèn)題，看重學(xué)校的教育師資，看重的是升學(xué)率問(wèn)題，看重學(xué)校的校風(fēng)管理，下面小編整理了咸陽(yáng)地區(qū)的中專(zhuān)學(xué)校，供大家參考。
咸陽(yáng)理工職業(yè)學(xué)院是由國(guó)家教育部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所全日制高等學(xué)府。學(xué)院目前有咸陽(yáng)、西安兩個(gè)校區(qū)，占地1000余畝，近年來(lái)學(xué)院秉承“技術(shù)型、創(chuàng)意型、管理型”的育人目標(biāo)及以“為獲得知識(shí)和技能走進(jìn)來(lái)，為報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民走出去”的辦學(xué)理念，以市場(chǎng)緊缺專(zhuān)業(yè)為導(dǎo)向，以“求真務(wù)實(shí)，努力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”的精神品格，鮮明的辦學(xué)理念，顯著的辦學(xué)成效，為精心培育新時(shí)期中國(guó)制造業(yè)的高素質(zhì)技能型人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，站在新的歷史起點(diǎn)，咸陽(yáng)理工職業(yè)學(xué)院正充滿信心，豪情滿懷的走向未來(lái)。
學(xué)院名師學(xué)者薈萃，目前有專(zhuān)兼職教師230多名，其中教授，副教授60多名，中高級(jí)職稱(chēng)90%。學(xué)院依托西安、咸陽(yáng)眾多著名高校的雄厚師資，以及百余家校企合作企業(yè)，成立以專(zhuān)家教授為主，校企合作單位人力資源總監(jiān)、高級(jí)技術(shù)總監(jiān)共同組成的學(xué)術(shù)與實(shí)踐同行的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，針對(duì)所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)均經(jīng)課程設(shè)置，師資配備，教學(xué)實(shí)施，實(shí)訓(xùn)，單位實(shí)習(xí)，就業(yè)服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)研討做出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識(shí)，并且會(huì)運(yùn)用知識(shí)，使每名學(xué)生都成為有用之材，在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生分析進(jìn)行塑造。
為做好畢業(yè)生就業(yè)工作，更好的為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，維護(hù)畢業(yè)生和用人單位權(quán)益，我院始終把校企合作，職前教育，與就業(yè)指導(dǎo)貫穿整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，咸陽(yáng)理工職業(yè)學(xué)院非常重視學(xué)生就業(yè)技能培養(yǎng)，通過(guò)在校實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)習(xí)等措施提高學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)院畢業(yè)生連年就業(yè)率保持在95%以上，用人單位普遍認(rèn)為我院畢業(yè)生理論知識(shí)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，職業(yè)素養(yǎng)高，愛(ài)崗敬業(yè)，政治思想過(guò)硬。畢業(yè)生中涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀人才，他們正在祖國(guó)各行各業(yè)建功立業(yè)。于此同時(shí)，學(xué)院先后與300多家國(guó)內(nèi)外企事業(yè)單位簽訂“單位住校”的培養(yǎng)模式，使學(xué)生一入學(xué)就能接受到前面的就業(yè)教育。就業(yè)指導(dǎo)中心數(shù)十位老師常年奔赴國(guó)內(nèi)外，為畢業(yè)生聯(lián)系，審核，選擇更好的企事業(yè)單位，為學(xué)生搭起理想的就業(yè)平臺(tái)。
以上是小編整理的中專(zhuān)學(xué)校，在教育部的正確引領(lǐng)下，中專(zhuān)學(xué)校一貫秉承“立德樹(shù)人、篤學(xué)精業(yè)、腳踏實(shí)地、放眼未來(lái)”的理念，加強(qiáng)學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)管理，長(zhǎng)期為社會(huì)培養(yǎng)大批量技能人才。
