找到適合自己的學校和專業(yè)，不管你之前成績怎么，都是過去，從現(xiàn)在開始，用心去學習，用心去交友，做一個之后而能完全具有獨立融入社會的社交能力，不讓家長擔心，不讓老師擔心。

室內(nèi)設計技術

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠獨立完成室內(nèi)效果圖制作、家庭裝修設計、會議廳堂設計、室內(nèi)陳設與燈光設計、室內(nèi)色彩設計、家具設計、展示設計、裝飾裝修材料與工程預算、模型制作等實用高級技術應用性人才。

培養(yǎng)要求

輯該專業(yè)要求具有扎實的室內(nèi)設計專業(yè)基礎理論知識、基本技能及一定的創(chuàng)造能力，能夠運用裝修專業(yè)知識和計算機技術解決工程實際問題，能從事住宅設計、商業(yè)空間設計、給排水、強電弱電設計;裝飾施工及工程項目管理;工程監(jiān)理、工程項目技術咨詢服務等裝修行業(yè)應用技術及裝修行業(yè)管理崗位相關領域工作的專門人才。

主干課程

室內(nèi)空間設計、室內(nèi)家具與陳設設計、建筑制圖、房屋建筑學、裝飾構造、裝飾預算、裝飾材料、室內(nèi)綠化設計、室內(nèi)住宅設計、照明設計、人體工程學、計算機輔助設計軟件﹑室內(nèi)設計思維表達。

專業(yè)特色

我院開設的室內(nèi)設計技術專業(yè)融合了建筑學、室內(nèi)設計、裝飾裝修方面的知識，并在此基礎上開展相關課程，按照高職高專培養(yǎng)要求，讓學生具備一定室內(nèi)設計設計知識，讓學生既會做設計(主要是方案規(guī)劃)，又懂施工和施工預算。

會計

實踐教學

經(jīng)濟學基礎、會計基礎、經(jīng)濟法、稅法、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、會計制度設計、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。

知識能力

會計操作技能，財務管理、審計的各種方法，計算機的基本操作技能。

課程設置

關系型數(shù)據(jù)庫、基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統(tǒng)計基礎知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務、金融市場銀行會計模擬等。

護理

專業(yè)內(nèi)容

全學程共253周，主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有：人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等，必修課共開設36門，總學時數(shù)3727學時，其中兩課占282學時，外語280學時，臨床實習48周。學生畢業(yè)授與護理學學士學位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所，就業(yè)前景十分廣闊。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

知識能力

1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、?？谱o理和監(jiān)護技能，并能夠應用護理程序?qū)Ψ諏ο髮嵤┱w護理;2、具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學的學科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

小編總結

中專學校有很多專業(yè)，專業(yè)好與不好要看學生自己怎么選擇。學生根據(jù)自己的情況，興趣愛好，選擇一個自己喜歡的有前景的專業(yè)。學生自己喜歡這個專業(yè)，才有去學習的動力，不排斥學習。學生自己又努力，就業(yè)是不成問題的。