讀中專學校學什么有前途。讀中專學校選擇專業(yè)要結(jié)合孩子的興趣和專業(yè)的熱門度，以及這個專業(yè)未來的發(fā)展趨勢，這樣孩子出來以后找工作也會簡單很多。孩子的興趣決定了孩子對專業(yè)知識的掌握度，專業(yè)的熱門度決定了孩子出來是否好找工作。下面小編推薦一所學校，以及學校的熱門專業(yè)，大家可以了解一下。

清河職教中心歷史沿革

清河職教中心創(chuàng)辦于1992年，是一所集教學、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研為一體的綜合性中等職業(yè)學校。1999年2月被省教育認定為省級重點中等職業(yè)學校，2005年經(jīng)邢臺市政府批準在學校現(xiàn)有基礎(chǔ)上創(chuàng)辦“河北省清河紡織學校”。2011年5月被國家教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學校。學校堅持“發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)性人才，服務(wù)縣域經(jīng)濟”辦學方針，努力培養(yǎng)掌握必備專業(yè)技術(shù)知識、具有過硬實際動手能力和良好職業(yè)道德素養(yǎng)的復(fù)合型技能人才。

清河職教中心設(shè)施設(shè)備

學校總面積15萬平方米，建筑面積24000平方米，現(xiàn)有各類在校生2338人。開設(shè)針織工藝、紡織技術(shù)、計算機應(yīng)用、財務(wù)會計、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、電氣焊、電腦橫機、電子商務(wù)等專業(yè)，財務(wù)會計和針織工藝為學校骨干專業(yè)，其中羊絨針織工藝被省教育廳認定為河北省職業(yè)學校省級特色專業(yè)。雄厚的硬件設(shè)施，為學生的技能培訓(xùn)提高良好的條件。學校建有紡織檢測實訓(xùn)室、橫機編織實訓(xùn)室、圓機縫合實訓(xùn)室、數(shù)控機床車削實訓(xùn)室、數(shù)控銑削(加工中心)實訓(xùn)室、模具制造技術(shù)實訓(xùn)室、電子電工實訓(xùn)室、信息技術(shù)實驗室等實驗實訓(xùn)教室18個。學校依托河北宇聯(lián)集團、河北東高集團、河北三力集團、河北鴻業(yè)集團、河北世龍集團、河北龍海集團等規(guī)模型企業(yè)，建有校外實訓(xùn)基地6個。近幾年來，學校大圍繞校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)，加大資金投入，在縣財政給予大力扶持的同時，學校積極爭取省實訓(xùn)基地專項資金支持，五年來總投入達到920萬元。2010年投資330萬元建設(shè)學生公寓及實訓(xùn)教學樓，2011年投資100萬元購置電腦橫機實訓(xùn)設(shè)施，2012年投資150萬元購置數(shù)控加工中心設(shè)施，2013年投資100萬元購置模具制造實訓(xùn)設(shè)施，投資100萬元裝備電腦橫機實訓(xùn)車間，投資140萬元用于實訓(xùn)基地基礎(chǔ)建設(shè)和校園硬化及美化。學校建有校內(nèi)實訓(xùn)基地6個:其中紡織實訓(xùn)基地1個(紡織實訓(xùn)室2個，設(shè)備36套);針織實訓(xùn)基地1個(電腦針織實訓(xùn)室1個，橫機編織實訓(xùn)室3個，圓機縫合實訓(xùn)室1個，工藝設(shè)計實訓(xùn)室1個);數(shù)控機床實訓(xùn)基地1個(設(shè)備68套)。汽車維修實訓(xùn)基地1個，汽車駕駛員培訓(xùn)基地1個，模具制造實訓(xùn)基地1個。

清河職教中心師資力量

學?，F(xiàn)有專任教師115人，其中研究生學歷和碩士學位以上教師2人，大學本科學歷教師94人，中高級以上職稱教師67人。雙師型教師66人，占教師總數(shù)的66%。我校有步驟實施了青年教師培訓(xùn)計劃，先后選派58名教師參加“中等職業(yè)學校國家級、省級骨干教師培訓(xùn)”及“青年教師下企業(yè)實踐培訓(xùn)”，此外，我校在我縣企業(yè)建立了4個專業(yè)教師實踐基地，鼓勵我校教師利用假期進行企業(yè)實踐鍛煉，確保教師及時掌握革新的一線技術(shù)。優(yōu)質(zhì)的師資結(jié)構(gòu)和良好的教師培訓(xùn)計劃，有力的促進了我校師資向符合職業(yè)學校要求的“雙師型”教師標準邁進。

清河職教中心會計專業(yè)介紹

專業(yè)信息：在美國和中國，會計專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動，會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經(jīng)濟效益為主要目標，運用專門方法對企業(yè)，機關(guān)，事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計信息，并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展。逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動，是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。

實踐教學：經(jīng)濟學基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、稅法、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、會計制度設(shè)計、手工會計分崗綜合模擬實訓(xùn)、電算會計綜合實訓(xùn)、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

課程設(shè)置：關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、金融市場銀行會計模擬等。

小編總結(jié)

其實沒人能告訴你該怎么辦，因為沒有人是你自己，只有你才能為自己的人生負責。所謂的人生大贏家，并不在于你在哪里，做什么，而在于你在自己選擇的路上，是否擁有強大的內(nèi)心，來支持你想要的生活。