高中未畢業(yè)能讀什么中專學校?其實能讀的學校有很多，中專學校一般分數(shù)限制比較低好就業(yè)，如果你已經(jīng)決心不上高中的話，那就去上一個知名度高的中專學校，千萬別去社會上的什么幾個月和幾個星期速成的那種學校，學技術沒有基本的時間和實踐沉淀是不可能出成果的。學習什么專業(yè)也需要細心考慮。接下來小編就來和大家介紹一下漢中地區(qū)的中專學校及其專業(yè)，僅供大家參考。

漢中第一職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

漢中市第一職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1982年。1989年被認定為省級示范職業(yè)高中，1992年經(jīng)省政府批準為省級重點職業(yè)學校，1996年被教育部認定為國家級重點職業(yè)學校，1997年經(jīng)省教育廳批準，學校更名為漢中市第一職業(yè)中等專業(yè)學校，同年，漢中市職業(yè)技術教育中心在學校掛牌成立，2000年，再次被教育部認定為國家級重點職業(yè)學校。

漢中第一職業(yè)中等專業(yè)學校師資力量

學校有教職員工120人，其中專職教師90人。學校先后培養(yǎng)了七千多名畢業(yè)生，80%已成為用人單位的骨干力量，每年考入高等職業(yè)院校的學生占參加考試人數(shù)的90%以上。學校相繼獲得“全國中小學德育工作先進集體”、“全國職教工作先進單位”、“全國職教系統(tǒng)體育工作先進集休”、“陜西省職業(yè)教育先進集體”、“陜西省文明校園”、“陜西省衛(wèi)生先進單位”、“漢臺區(qū)提高教育質量先進單位”、“漢臺區(qū)高考先進單位”、“漢臺區(qū)管理規(guī)范化學校”等區(qū)級以上表彰獎勵70余次。

漢中第一職業(yè)中等專業(yè)學校計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡技術基礎知識，培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術應用型人才。

發(fā)展趨勢：信息化已成為當今世界各國經(jīng)濟與社會發(fā)展的重要手段，計算機網(wǎng)絡已經(jīng)成為信息社會的運行平臺和實施載體。社會生產(chǎn)與人類生活中，網(wǎng)絡應用的全面延伸促進了計算機網(wǎng)絡技術的全面發(fā)展。各行各業(yè)和人民生活的各個角落都會需要計算機網(wǎng)絡技術方面的人才。

2013年，信息產(chǎn)業(yè)的人才缺口主要表現(xiàn)在具有研發(fā)能力的高端人才和高技能人才兩方面。隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展，網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡資源開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應用等方面的人才缺口巨大。

發(fā)展前景：從2013年的情況看，企業(yè)的IT技術管理崗位一般設置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術崗位設置為網(wǎng)絡工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡管理員、 設備管理員等; 操作崗位則設置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術人員相比，網(wǎng)絡技術人員的從業(yè)范圍更廣，知識體系更復雜，職業(yè)技能要求更高，網(wǎng)絡工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

小編總結

以上就是為大家整理的漢中地區(qū)的中專學校，希望能幫到大家。上中專學校的話，基本算是能從事一份穩(wěn)定的工作，有穩(wěn)定的收入來源。如果你想要穩(wěn)定的生活，人脈、資源這些對你并不是很重要，找個好的中專學校學點技術比什么都好，有一技之長足矣，現(xiàn)在很多的大學生還不如有一門技術的中專生工資高。