中專學校學什么好?學什么專業(yè)好,也不是絕對的,現在的熱門有可能成為未來的冷門。目前的冷門也有可能成為未來的熱門。主要看自己適合和愛好吧。下面就是甘肅的中專學校基本情況。

慶陽市職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

慶陽市職業(yè)中等專業(yè)學校，簡稱慶陽職業(yè)中專，地處慶城縣政府所在地慶城鎮(zhèn)，環(huán)江河畔。有教學班23個，在校學生801名，開設了中西醫(yī)士、幼兒師范、計算機應用、電算財會、汽車修理、英語教育等七個專業(yè)，根據社會經濟發(fā)展的需要設置專業(yè)，依據職業(yè)教育的特點辦學，走出了一條內涵提高、外延伸展，規(guī)模、質量、結構、效益相統一的辦學路子。

慶陽市職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)

開設了中西醫(yī)、幼兒師范、計算機應用、電算財會、汽車修理、英語教育等七個專業(yè)?，F有教職工96名，其中教學人員64名，行政領導5人，教師中大專以上學歷58人，大專以下學歷6人，高級職稱3人，中級職稱16人。

慶陽市職業(yè)中等專業(yè)學校教學資源

學校在原建教學樓的基礎上，九六年建成了1800平方米的辦公樓、九七年建成了2032平方米的學生宿舍樓，九八年多方籌措資金完成了供暖設施。已建起了微機室、電化教育室、多媒體語音室、中藥標本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、綜合汽修室、閱覽室、圖書室，教學設備總價值達100多萬元，基本滿足了教學需要。學校始終堅持“以管理求生存，以質量求發(fā)展”，面向市場培養(yǎng)技能型人才，不斷調整專業(yè)結構和層次，已初步形成了以職業(yè)高中、普通中專、職業(yè)中專及大專等學歷教育為主;以就業(yè)培訓、轉崗培訓、職工繼續(xù)教育以及農村實用技術等短期技能培訓為輔的多層次、多規(guī)格辦學模式。

金川公司技工學校簡介

金川公司技工學校是國家勞動和社會保障部批準的重點技工學校，同時還是國家高技能人才(機電項目)培訓基地和甘肅省再就業(yè)培訓基地。學校創(chuàng)建于1973年，經過30多年的建設，現已發(fā)展成為省內外具有較高辦學聲譽的一所綜合性職業(yè)技術學校。

金川公司技工學校師資和專業(yè)

學校辦學條件優(yōu)良，基礎設施齊備，師資力量雄厚。莊重宏偉的教學大樓與實驗大樓交相呼應，實習工廠和數控、焊接等實訓基地初具規(guī)模，現代化的計算機網絡中心、藏書逾10萬冊的圖書館、標準化的多功能廳和體育場所等教學、娛樂、生活設施一應俱全;近20萬平米的綠化面積，把校園裝點得盡顯園林風雅;學校可開設數控、焊接、液壓傳動、電工、鉗工、汽車摩托車維修、計算機應用、縫紉、賓館服務等10多個專業(yè)，在校學生436人。

金川公司技工學校就業(yè)

不僅如此，學校還依托中國鎳鈷生產基地——金川集團有限公司，充分發(fā)揮企業(yè)在培養(yǎng)高技能人才方面的主導作用, 注重培養(yǎng)學生一專多能，使學生在學習基礎知識的同時，學到一門或幾門職業(yè)技能，為實現高質量就業(yè)創(chuàng)造條件。學校已與國內40余家知名企業(yè)及部分省市、沿海發(fā)達地區(qū)勞務部門建立了就業(yè)網絡，為學生一次性就業(yè)提供了可靠保障。學校強化地企合作，大力開展“農村富余勞動力轉移”培訓，每年為金昌周邊地區(qū)培訓富余勞動力1000多人，為支持地方經濟建設作出了突出貢獻。面向新世紀，金川公司技工學校將以嶄新的風貌，繼續(xù)弘揚“嚴謹、勤奮、文明、活躍”的八字校風，乘勢而上，為把學校建設成為應用型、技能型人才成長的平臺而努力奮斗!

小編總結

可能在大部分眼中都覺得現在社會找工作很簡單，其實那只是他們沒有嘗試過，其實在外面是很辛苦的只有掌握一門技術才是正事。如果還有什么不了解的，請關注邦博爾教育招生網。