好專業(yè)相對于每個人是不一樣的，這個專業(yè)很適合她，但這個專業(yè)不一定會適合你，比如一個女生比較細心，喜歡小孩，很適合幼師專業(yè)，但若是一個粗心又不喜歡還是的男生，就不適合這個專業(yè)，同學們要根據(jù)自己情況選擇最適合自己的專業(yè)。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。核心課程：幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現(xiàn)代教育技術、教學實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。學前教育專業(yè)就業(yè)方向：學前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術設計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。

社會學類專業(yè)

該專業(yè)學生主要學習理論社會學和應用社會學的基本知識，受到社會研究和社會調(diào)查技能以及表達能力的基本訓練;具有理論分析、實證調(diào)查研究等多方面的基本能力。就業(yè)方向：能夠在教育、科研機構、黨政機關、新聞出版、企事業(yè)單位、社會團體從事社會研究與調(diào)查，政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預測等工作。

小學教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：達到高等師范專科小學教育專業(yè)學歷，提高素質(zhì)水平。主要課程：近現(xiàn)代史、馬克思主義基本原理、英語(二)、心理衛(wèi)生與心理輔導、課程與教學論、發(fā)展與教育心理學、中外教育簡史、中小學教育管理、比較教育、小學藝術教育、現(xiàn)代教育測量與評價、中小學教師信息技術、學校管理心理學、教學設計、德育原理、教育社會學、學習心理學、教育哲學。就業(yè)方向：小學數(shù)學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數(shù)學老師、課程顧問、初中數(shù)學教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學英語老師等。

小編總結

選擇一個專業(yè)并不難，難得是你是否能學好你選擇的專業(yè)，我們常常做出了很多決定，最后卻沒有去實現(xiàn)，“做一個決定，并不難，難的是付諸行動，并且堅持到底。”