上中專是不要求學(xué)歷的，所以初中畢業(yè)是完全可以上中專的，中專跟普通高中是同一級(jí)別的，不同的是普通高中是學(xué)歷教育，根據(jù)中考成績(jī)的不同而選擇學(xué)校，普通高中只分理科和文科，可以考國(guó)家統(tǒng)招的大學(xué)，而中專是一些職業(yè)學(xué)校，是不看中考成績(jī)而直接去讀的，是分專業(yè)學(xué)習(xí)的。接下來邦博爾小編就來和大家介紹一下中專學(xué)校，僅供大家參考。

湖南輕工高級(jí)技工學(xué)校

湖南輕工高級(jí)技工學(xué)校(技術(shù)學(xué)院)是經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)，在全省輕工業(yè)唯一成建制的一所培養(yǎng)高、中級(jí)技術(shù)人才的綜合性國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，是湖南省首批骨干技工學(xué)校，湖南省高技能人才培訓(xùn)基地，湖南省中小企業(yè)職工培訓(xùn)示范基地，湖南省三級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地。

湖南輕工高級(jí)技工學(xué)校輕工高級(jí)技工學(xué)校(技術(shù)學(xué)院)是經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)，在全省輕工業(yè)唯一成建制的一所培養(yǎng)高、中級(jí)技術(shù)人才的綜合性國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，是湖南省首批骨干技工學(xué)校，湖南省高技能人才培訓(xùn)基地，湖南省中小企業(yè)職工培訓(xùn)示范基地，湖南省三級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地。學(xué)校前身是“湖南省醴陵陶瓷技工學(xué)校”，現(xiàn)由湖南輕工鹽業(yè)集團(tuán)管理。 學(xué)校創(chuàng)建于1958年，坐落在馳名中外的瓷城—醴陵。

學(xué)校占地近百畝，建筑面積5萬多平方米，擁有固定資產(chǎn)5000多萬元?，F(xiàn)在校學(xué)生人數(shù)達(dá)4000人，現(xiàn)有教職工320人，中高級(jí)職稱教師比例、“雙師型”教師比例均達(dá)到了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，擁有一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，力量雄厚。學(xué)校榮譽(yù)學(xué)校創(chuàng)建于1958年，座落在馳名中外的瓷城—醴陵。學(xué)校占地近百畝，建筑面積5萬多平方米，擁有固定資產(chǎn)5000多萬元。校園環(huán)境優(yōu)美，鳳景秀麗，教學(xué)設(shè)施完備，生活設(shè)施齊全。

教育方針

學(xué)校創(chuàng)建五十多年來，始終貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持走教育與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)道路，已為社會(huì)輸送各類高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)技能型人才和接受了高等學(xué)歷教育人才達(dá)2萬余人，分布全國(guó)31個(gè)省(市)，遍及三湘。

南岳職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

南岳職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是由省、市教育行政部門批準(zhǔn)成立的一所公辦學(xué)校，學(xué)校坐落在“五岳獨(dú)秀”的南岳山下，這里有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，歷史上素有“文明奧區(qū)”之稱。風(fēng)景秀麗，人杰地靈，冬暖夏涼，治安良好;校園綠樹成蔭，環(huán)境寧靜，被評(píng)為“花園式學(xué)校”，是求學(xué)者的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

學(xué)校擁有一支由教授、講師、高級(jí)工程師及專業(yè)技師組成的師資隊(duì)伍。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，設(shè)備完善。教學(xué)樓、科技樓、體育館、大型田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施齊全，布局合理。多媒體、電腦室、計(jì)算機(jī)中心、語音室、體操室、電子實(shí)驗(yàn)室、電工模擬室、監(jiān)控系統(tǒng)等一應(yīng)俱全，為全校師生提供良好的教學(xué)條件和生活環(huán)境。學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)和輸送了大中專畢業(yè)生數(shù)千名，其中絕大多數(shù)已成為企事業(yè)單位的中流砥柱。學(xué)校先后與沿海及內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)的百余家單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的人才輸送訂單關(guān)系。100%安置工作。真正做到了“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意”。我校連年被評(píng)為“先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀學(xué)校”、“畢業(yè)生就業(yè)安置工作先進(jìn)單位”，是湖南省勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)定點(diǎn)單位。

學(xué)習(xí)文化

學(xué)校圍繞“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”來開展各項(xiàng)管理工作，努力建設(shè)現(xiàn)代化人文學(xué)校，鍛造底蘊(yùn)深厚的學(xué)院文化。倡導(dǎo)學(xué)生真學(xué)習(xí)、真承諾、真成績(jī)、真文憑，做真正的自己。學(xué)校提出“德育為先會(huì)做人，技能為本會(huì)做事”十四字目標(biāo)，突出學(xué)生主體地位，用真誠(chéng)的態(tài)度，真摯的情感，做真實(shí)的事情，確保學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)。學(xué)校為每班配備了專職班主任，指導(dǎo)學(xué)生的生活，早晚自習(xí)，專業(yè)老師下堂輔導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生敦品勵(lì)學(xué)，努力營(yíng)造“家長(zhǎng)放心、學(xué)生舒心”的人文管理氛圍。

建立了“學(xué)生評(píng)價(jià)，專干評(píng)估，領(lǐng)導(dǎo)鑒定”的課堂教學(xué)三級(jí)評(píng)估體系，把學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)作為教師業(yè)績(jī)考核的重要依據(jù)，充分提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)價(jià)值。后勤管理率先實(shí)現(xiàn)社會(huì)化，建設(shè)優(yōu)美生態(tài)化的校園環(huán)境和舒適的生活環(huán)境。

現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)就是力量的年代，人們的觀念明顯有所不同，人們對(duì)于中專學(xué)校的看法有了明顯的變化，中專學(xué)校能夠存在多年，明顯是具有足夠的教學(xué)實(shí)力的，而且現(xiàn)在的中專學(xué)校已經(jīng)不是單單培養(yǎng)工人的地方，更多的時(shí)候是讓人們掌握一項(xiàng)技術(shù)，通過進(jìn)修和學(xué)習(xí)能夠幫助人們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握新技術(shù)從而獲得更多的技術(shù)效益。