幼師學校學什么?學幼師專業(yè)。幼師這一職業(yè)是許多中職院校所開設的專業(yè)，隨著對幼師隊伍素質的提高，幼師專業(yè)的發(fā)展是越來越艱難了。國家學前教育還是很需要幼師這樣的人才的，隨著二胎的全面開放，國家對于學前教育更為重要，對于幼師專業(yè)也開始逐漸缺乏人才。由此看來，幼師專業(yè)就業(yè)前景是很好的。接下來為大家分享一下四川的幼師專業(yè)學校。

瀘州江南職業(yè)中專學校簡介

瀘州市江南職業(yè)中專學校位于瀘州市納溪區(qū)西林路53號，是納溪區(qū)唯一一國辦省級重點職業(yè)中學校，前身系瀘州市市中區(qū)所轄的“瀘州市民主街小學校”，1976年更名為“瀘州市第十四中學校”，1986年開始招收“建筑專業(yè)”、“財會專業(yè)”職高生，同年增掛“瀘州市江南職業(yè)中學校”校牌。1996年7月，納溪撤縣建區(qū)，“瀘州市江南職業(yè)中學校”也劃歸納溪區(qū)管轄。

學校占地面積50余畝，建筑面積13000多平方米,實訓場地4000多平方米，學校藏書4萬多冊。學校深化辦學模式改革，建立有中職教育模式、中高職套讀模式和校企聯(lián)合辦學模式。多種辦學思路拓展了學校生存和發(fā)展的空間，為學生發(fā)展提供了廣闊的舞臺。

學?，F(xiàn)有在編教職工79人，外聘教職工26人。在編教職工中有專任教師74人; 高級教師18人，中級教師30人;大學本科52人，雙師型教師28人;省級骨干教師1名，市級學科帶頭人8名、市級骨干教師6名，區(qū)級學科帶頭人2名。現(xiàn)有在校生3853人。

瀘州江南職業(yè)中專學校教學建設

按照“學校圍繞市場轉、專業(yè)圍繞產業(yè)轉、人才培養(yǎng)圍繞社會需求轉”的思路，設置有電子與信息技術、服裝設計與制作、工業(yè)與民用建筑、機械、幼兒教育、文秘六大類專業(yè)。

為加強實習實作課教學，培養(yǎng)學生技能，學校投入四百余萬元修建實訓大樓，投入五百余萬建設電動縫紉機室、汽車維修實作室、汽車仿真電路實作室、語音室、多媒體室、計算機維修室、建筑實作室等30余間實習實作場地;同時引進川流服裝有限責任公司，建立前校后廠，為學生學習技術構建了更加優(yōu)質的平臺。

“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”。學校十分重視學生就業(yè)推薦安置工作，視學生就業(yè)質量為學校生命，確立了“穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)基地、拓展長三角就業(yè)基地、提高就業(yè)質量、加強就業(yè)跟蹤服務”的就業(yè)戰(zhàn)略，建立了穩(wěn)定的實習就業(yè)基地40余處，為學生實習、就業(yè)搭建了優(yōu)良的平臺，學生就業(yè)率達100%，實現(xiàn)了“學校、企業(yè)、學生”三贏的格局。

瀘州江南職業(yè)中專學校榮譽稱號

2004年創(chuàng)建為省重點職業(yè)中學，2005年獲市級校風示范學校稱號，2006年學校被評為市級農民工培訓先進集體，2007年被省政府批準為省級農民工培訓基地， 2007年被市委、市人民政府評為農民工培訓先進集體，2007、2008年綜合評估獲市教育局一、二等獎，2008年被評為區(qū)級文明單位、市級體育工作先進集體、市級園林式單位。

學校堅持以“就業(yè)為導向、以服務為宗旨、以能力為本位”的職教方針，堅持 “讓無業(yè)者有業(yè)、讓有業(yè)者樂業(yè)”的辦學思想，確立“為學生成才就業(yè)服務、為農村勞動力轉移培訓服務、為城鎮(zhèn)下崗職工再就業(yè)培訓服務”的辦學目標，加強內部管理，加強教師隊伍和干部隊伍建設，努力改善學校辦學條件，取得了顯著的辦學成效。

現(xiàn)在學前教育這一方面引起了高度重視，孩子是未來的希望。幼師不單單要順應社會的發(fā)展，還要綜合市場需求。同時最重要的莫過于要提高自身的文化修養(yǎng)，加強幼師實踐，很好的提高幼師自身的能力水平，才能更好的適應社會。