對于文化成績不理想的學生來說，選擇中專學校就是非常不錯的。很多崗位的優(yōu)秀人才都是從職業(yè)中專走出來的，部分工資待遇比本科生都要高。我們不能說職業(yè)中專的學生就比本科生強，但是學歷代表的是幾率而不是能力。下面就由小編為大家介紹湖南中專學校的相關(guān)信息，以供大家參考了解。

長沙市電子工業(yè)學校

長沙市電子工業(yè)學校是長沙市教育局直屬公辦的國家級重點職業(yè)學校、湖南省示范性中等職業(yè)學校、湖南省中職學校德育先進單位。學校前身是福湘女子中學，創(chuàng)辦于1914年，是楊開慧烈士和李淑一同志的母校，至今已有百年辦校歷史。

近年來，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和深切關(guān)懷下，我校秉承“文行忠信”的校訓(xùn)，堅持“德育為先，人格為本，理實并重，技能精湛”的辦學理念，走“校企合作，把學生培養(yǎng)成技術(shù)技能型，服務(wù)本地經(jīng)濟的實用人才”之路;以“求實、求索、求精、求新”為校風;以“自信、自立、自主、自強”為學風;以“立德、立業(yè)、立言、立行”為教風，加強學校文化建設(shè),力爭把學校打造成電子信息類技能型本科院校的生源基地和電子信息類技術(shù)技能型人才的培訓(xùn)基地。

校部兩級管理成效顯著

我校創(chuàng)新管理方式，讓管理高效、高質(zhì);優(yōu)化教師隊伍，促“雙師型”教師隊伍的建設(shè);堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合;推行項目教學、案例教學、工作過程導(dǎo)向教學等教學模式，強化教學、學習、實習相融合的教育教學活動，努力提高教學質(zhì)量。

2011年，學校推出了校、部兩級管理，形成了“三部一中心”的管理模式。根據(jù)專業(yè)設(shè)置特點，設(shè)置電子技術(shù)部、信息技術(shù)部、機電技術(shù)部和實訓(xùn)中心。由省級專業(yè)帶頭人擔任專業(yè)部主任，負責引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)，“校部兩級”管理模式的成效顯著，畢業(yè)生整體素質(zhì)得到明顯提升專業(yè)技能競賽成果不斷，近年來，學校技能競賽取得國家級二等獎2項、三等獎4項;省級一等獎6項、二等獎2項、三等獎4項;市級一等獎10項、二等獎10項、三等獎6項。吳鋒宇老師三項發(fā)明申請了國家專利。

資興職業(yè)中專學校

資興市職業(yè)中專地處資興市商業(yè)、交通中心鯉魚江，毗鄰“湘南洞庭”——東江湖，是由資興市人民政府舉辦的一所全額撥款的公辦中等職業(yè)技術(shù)學校。2009年底成立了“資興市職業(yè)教育中心”，資興市職教中心(職業(yè)中專)實行“一套班子、兩塊牌子”的管理運行模式，統(tǒng)籌了全市職業(yè)培訓(xùn)資源、培訓(xùn)項目與培訓(xùn)經(jīng)費，全面接收了郴州電大資興工作站的工作，形成了中職學歷教育、電大成人教育與職業(yè)技能培訓(xùn)緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展的大職教格局。

基本情況

學?？傉嫉孛娣e360.6畝，校園總建筑面積7.3萬平方米。現(xiàn)有教職工175人，中職學歷教育在籍學生3290人，全日制在籍學生2486人，電大教育在冊學生1012人?，F(xiàn)開設(shè)有旅游、制造、電子信息、農(nóng)學等四大類專業(yè)。

辦學條件

一是加快項目工程建設(shè)。近年來，學校共投入6000余萬元，完成了新校門、實訓(xùn)大樓、綜合圖書館、教師公租房的建設(shè)和運動場的改建;啟動了概算總投入5064萬元生產(chǎn)性實習實訓(xùn)基地建設(shè);突出了以旅游文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化為重點的校園文化建設(shè)，對學校進行了全面的綠化、美化、靚化工作。

二是加快了實習實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的添置。三年來，共完成了中餐擺臺室、模擬導(dǎo)游室、PLC實訓(xùn)室、烹飪實訓(xùn)室、電焊操作室、電子商務(wù)等40多個操作室的設(shè)施設(shè)備，添置了教室一體機、大電子顯示屏等電教設(shè)備。

三是完善了各功能室的配備與建設(shè)，圖書室、學生閱覽室、教師讀書吧、支部活動室、心理咨詢室、音樂、美術(shù)、書法等活動體驗室配備齊全，并全部投入使用。

現(xiàn)在的中專學校大都以學習技能為主，選擇一個你喜歡的專業(yè)，學習一門技術(shù)，將來出來社會上也會有更多的就業(yè)機會。所以大家不要再問讀中專有沒有用這樣的問題了，到底有沒有用，答案由你決定。中專學校的專業(yè)有沒有用，是要學生在中專學校認真學習，掌握到過硬的技能，在沒有的專業(yè)，也會發(fā)揮出作用。