中專學校是為文化成績不理想的學生提供學習專業(yè)知識的平臺，主要學習專業(yè)技能，多數(shù)時間都在實踐操作，一旦畢業(yè)以后，在社會中可以直接勝任某種職業(yè)。而現(xiàn)在的中專學校是越來越多了，學生面臨的選擇也越來越大，如果學生有堅定地學習目標，學生的學習也可以事半功倍，對未來的工作也有針對性。下面就由小編為大家介紹中專學校的相關信息，請大家參考。

長沙銀河中等職業(yè)學校

自辦學以來，學校始終秉承“崇德、礪志、敏學、篤行”的校訓，堅持“辦學以人為本，育人以德為先”的辦學理念，堅持“對社會負責、對家長負責、對學生負責”的辦學思想，堅持“以德立校、依法治校、民主理校、質(zhì)量興校”的辦學方針，堅持走“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的興校之路，先后為國家培養(yǎng)了近萬名各類專業(yè)技術人才和管理人才。根據(jù)國家、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)和上級教育主管部門有關文件精神，學校與多所高校、企業(yè)合作，大力推進“工學結合、校企合作、中高融通”的辦學模式，更好地滿足家長、學生及市場的需求。學生畢業(yè)后不僅可以直接選擇就業(yè)安置，還可以參加高考、對口升學考試和高職單招考試，學校已經(jīng)成為越來越多應、往屆初中畢業(yè)生圓大學夢的優(yōu)先選擇。

辦學特色

1、創(chuàng)新培養(yǎng)有法：

學校人才培養(yǎng)以服務發(fā)展為宗旨促進就業(yè)為導向，緊扣“厚基礎、強素質(zhì)、精技能”人才培養(yǎng)的總要求，形成了“校企合作、工學結合”的人才培養(yǎng)模式，堅持以職業(yè)教育“六對接”為原則，構建了以能力為本位、雙證融通為主線，兼顧對口升學的課程體系，通過工學交替，項目導向，頂崗實習等教學方法，強化學生的職業(yè)素養(yǎng)，專業(yè)技能，提高學生的核心競爭力。

2、常規(guī)管理有方：

學校是一所“封閉式”軍事化管理的青年軍營，緊緊圍繞學校軍營化、管理軍事化、學生軍人化的育人模式體系;按照“以‘軍訓’開路，以‘嚴’字當頭，以‘適度’保障，以‘細致’延伸”的思路，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和養(yǎng)成;智慧校園，網(wǎng)絡安保，嚴格“三個八小時”作息制度，全方位、全過程打造平安文明校園;軍事教員、班主任、宿管員和營養(yǎng)師緊密配合，“親情式”地為學生的軍事素養(yǎng)、學習起居、寢室規(guī)范和成長營養(yǎng)套餐等服務，全心為學生成長成才出精彩人生保駕護航。

3、校園文化有魂：

秉承“崇德、勵志、敏學、篤行“的校訓，堅持把學生綜合素質(zhì)的提升放在德育教育的核心地位，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文融入教育教學體系。大力開展校園文化建設，學校推行“四節(jié)一活動“為主題的校園文化活動體系;八大社團活動有質(zhì)量、有特色;素質(zhì)拓展活動形式多樣寓教于樂;活力校園，快樂成長文體活動精彩紛呈。豐富有內(nèi)涵的校園文化生活，強化學生愛國主義、理想信念、行為規(guī)范、感恩禮儀誠信、文體素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)等教育。陶冶情操，展示才華，以銀河豐富的內(nèi)蘊，助力每位學子成人成才。

計算機應用技術專業(yè)介紹

1、培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)發(fā)展，適應IT行業(yè)需要具有的質(zhì)量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識、具備知識更新和自學能力。具有計算機硬件和軟件的基礎理論和專門知識，具備計算機硬件的安裝配置和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力、編程、測試等能力;掌握基本NET技術的應用系統(tǒng)設計、小型數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)與維護知識，具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應用型專門技術人才。

2、專業(yè)基礎課程：

本專業(yè)所開設的專業(yè)基礎課程基礎有：微型計算機原理、C+ +語言程序設計、Java程序設計、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫技術、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、計算機應用等。專業(yè)基礎課程的學習在第一學期至第三學期完成，屬于各專業(yè)同平臺課程，通過專業(yè)基礎課程的學習為學生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學習和可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)打下基礎。

現(xiàn)在的中專學校是非常多的，學生的選擇也是越來越難，大部分的學生都不知道自己應該適合什么樣的中專學校。同學和家長們根據(jù)學生自身情況和興趣，來慢慢對比篩選學校。最終選擇一所好的中專學校，和一個適合自己的專業(yè)。