100分的成績想要上鐵路專業(yè)可能是比較困難的，畢竟鐵路專業(yè)都是一些技術(shù)性比較強的專業(yè)，對文化成績的要求的確沒有普高那么高，但是也是十分看重基礎(chǔ)知識的，不然就算你進了學(xué)校，你也跟不上同學(xué)的學(xué)習(xí)進度啊?!所以中考后100分能上的學(xué)校很少很少，但是同學(xué)們真的很想上一個鐵路學(xué)校的話，可以參加一些中專院校的提前招生考試或者面試入學(xué)，當(dāng)然前提是要在中考前去報名，中考后報名的話，可能都沒有名額的。下面小編給大家推薦一所可以提前參加面試后通過的就可以預(yù)報名的學(xué)校吧，成績的確不是特別優(yōu)秀的同學(xué)們，小編建議你們就可以提前去學(xué)校進行預(yù)報名。

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校 是經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制民辦技工學(xué)校，承擔(dān)中高級技能型人才培養(yǎng)任務(wù)。學(xué)校位于有“江南佳麗地，金陵帝王州”美譽的六朝古都——南京。學(xué)校占地百余畝，校舍六萬余平方米，緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風(fēng)景區(qū)和名校云集的南京仙林大學(xué)城。我校區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通便捷，學(xué)校周邊人文環(huán)境優(yōu)越，文化氛圍濃郁，是廣大莘莘學(xué)子陶冶情操、潛心休學(xué)的理想場所。

學(xué)校教學(xué)及生活設(shè)施齊全，有400米塑膠田徑運動場，城鐵、民航實訓(xùn)模擬艙，標(biāo)準(zhǔn)籃球場，計算機實訓(xùn)中心，數(shù)控機床，PLC實訓(xùn)中心，電子商務(wù)實驗室，健身中心，舞蹈形體房，閱覽室，圖書館，電子電工實驗室，建筑工程實訓(xùn)室，汽車維修實訓(xùn)室，學(xué)生浴室，多功能報告廳，大小餐廳等各類教學(xué)實訓(xùn)實習(xí)設(shè)施。

學(xué)校開設(shè)城鐵類、民航服務(wù)類、家政服務(wù)、建筑類、機械數(shù)控類、電子電工類、汽車類、經(jīng)濟管理類等10多個專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚，其中本科以上的專兼職教師百余名，中高級以上職稱的占30%，雙師型教師占50%以上。

學(xué)校辦學(xué)成績顯著，全日制畢業(yè)學(xué)生已達數(shù)萬名，多數(shù)畢業(yè)生已成長為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率均在98%以上。學(xué)校鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，遵守法紀(jì)，勤練技能，對獲得省級以上技能競賽前三名的學(xué)生獎勵5000至10000元。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵，獎學(xué)金最高達一萬元。為了保證學(xué)生就業(yè)，學(xué)生在入學(xué)時，學(xué)校與每一位學(xué)生簽訂就業(yè)培養(yǎng)協(xié)議，保障合格畢業(yè)生體面、陽光、高薪就業(yè)。

學(xué)校實行嚴(yán)格的全封閉半軍事化管理，學(xué)生每天從早晨起床、早操、早自習(xí)、課間學(xué)習(xí)、課外活動直至到宿舍就寢，都有專職班主任、值班教師24小時跟蹤服務(wù)和管理，有效地防范了社會上不良風(fēng)氣對學(xué)生的侵蝕。

在長期的辦學(xué)實踐中，南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校不斷加強教學(xué)改革，努力推進素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)和動手能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的技能型人才。南工人將通過不懈努力，百尺竿頭，更進一步，力爭使南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校成為當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育的排頭兵。

專業(yè)設(shè)置

辦學(xué)優(yōu)勢

強化道德素質(zhì)教育：

新生入學(xué)時集中高強度軍事化訓(xùn)練，塑造其紀(jì)律性與服從意識，除教學(xué)大綱規(guī)定必開課程外，學(xué)校額外開設(shè)思想道德與法律修養(yǎng)、法制課堂、弟子規(guī)、道德經(jīng)、詩書禮儀、名人故事等素質(zhì)教育的專修與選修課程，重塑學(xué)生的道德價值觀，提升其人生價值追求，樹立奮斗目標(biāo)。

校企聯(lián)合培養(yǎng)　工學(xué)結(jié)合：

全面融合“校企一體化”合作辦學(xué)模式的核心理念，“校企一體化”合作辦學(xué)模式中，學(xué)校與企業(yè)是辦學(xué)的雙主體。學(xué)校與企業(yè)共同確立人才培養(yǎng)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格與企業(yè)需求相融合;共同制定人才培養(yǎng)方案，實現(xiàn)素質(zhì)教育與技能培養(yǎng)相融合;共同構(gòu)筑一體化教學(xué)平臺，實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)項目相融合;共同建設(shè)“雙師結(jié)構(gòu)”教學(xué)團隊，實現(xiàn)專業(yè)教師與能工巧匠相融合。

增加人文教育熏陶：

各班級選修開設(shè)音樂、舞蹈、書法、繪畫、棋類課堂，充分利用青年人愛玩天性，用一些正能量的藝術(shù)形式，熏陶孩子們養(yǎng)成浩然正氣，強化其對美好道德與事物的追求，用美的東西激勵人、感染人，帶動人，讓孩子們在不知不覺中向好的方向改變。該校額外開設(shè)體育課、形體課、武術(shù)課及戶外拓展選修課程，健康強壯的身體是一切之根本，沒有健康的身體無法產(chǎn)生堅強的意志，更無法參與以后激烈的社會競爭。

完善的就業(yè)保障機制：

該校就業(yè)指導(dǎo)辦統(tǒng)一管理學(xué)生的實習(xí)、就業(yè)、應(yīng)聘及后期就業(yè)管理服務(wù)等，每年將畢業(yè)生專業(yè)、人數(shù)、就業(yè)意向等整理建庫，根據(jù)畢業(yè)生情況有針對性的組織聯(lián)系用人單位到校面試招聘或安排畢業(yè)生到對口企業(yè)實習(xí)就業(yè)。該校與200多家企事業(yè)單位簽訂了校企合作協(xié)議并與重點單位達成了定向委培就業(yè)協(xié)議，學(xué)校還直接以企業(yè)冠名班形式與企業(yè)進行聯(lián)合培養(yǎng)。

以上是小編了解到的南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校的一些資料，希望可以幫助到有需要的同學(xué)們，在這里提前預(yù)祝同學(xué)們早日找到心儀的學(xué)校。