大家都想找個(gè)好學(xué)校，學(xué)習(xí)一門好專業(yè)，但是這個(gè)“好”每個(gè)人都有自己的理解，我國的鐵路發(fā)展是多誘人都有目共睹的，隨著這么多年來的不斷發(fā)展，我國的鐵路建設(shè)事業(yè)已經(jīng)世界領(lǐng)先了，未來將持續(xù)發(fā)展，這就需要更多的鐵路專業(yè)人才，因此鐵路學(xué)校也多了起來，學(xué)校有很多，每個(gè)學(xué)校都是不一樣的，每個(gè)學(xué)校都有自己的辦學(xué)特色，同學(xué)們只需要根據(jù)自己的需求來選擇學(xué)校就好了。

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校是贛州市教育局批準(zhǔn)、江西省教育廳備案的中等專業(yè)學(xué)校。北京大學(xué)北大青鳥(贛州 分校)是由北大青鳥總部唯一授權(quán)的贛州IT職業(yè)教育培訓(xùn)中心。贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校與北京大學(xué)北大青鳥(贛州分校)，實(shí)行統(tǒng)一管理，依托北京大學(xué)雄厚的教育資源和背景，幫助每一位學(xué)生，成為受人尊重的高端職業(yè)人才。學(xué)校秉承“視辦學(xué)質(zhì)量為生命，以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念，遵循“始終堅(jiān)持口碑教育，秉承以市場為需求，以高品質(zhì)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨。深化教育教學(xué)改革，完善人才培養(yǎng)方案，堅(jiān)持“外塑專業(yè)技能，內(nèi)育職業(yè)素養(yǎng)”的教學(xué)理念，全面實(shí)施實(shí)戰(zhàn)型技能人才培養(yǎng)模式，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，不僅保證畢業(yè)生就業(yè)率100%，同時(shí)為學(xué)生提供免費(fèi)終生學(xué)習(xí)、終身包就業(yè)服務(wù)。

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校高鐵乘務(wù)專業(yè)

專業(yè)簡介

高鐵乘務(wù)專業(yè)就是培養(yǎng)高鐵乘務(wù)員的專業(yè)。需要中職、大專學(xué)歷才可升上高鐵乘務(wù)員。主要課程為旅游概論、旅客運(yùn)輸?shù)取８哞F乘務(wù)員是在旅客列車為旅客進(jìn)行服務(wù)的工作人員，他們在旅客上車前要檢查每一個(gè)人的票防止有人錯(cuò)乘或無票登車。幫旅客拿行李，當(dāng)列車出發(fā)后還要整理行李，防止行李從行李架上掉下來，防止旅客受傷，每到一個(gè)站就要報(bào)站保證旅客知道旅途到站信息，每到一個(gè)站都要對車廂的垃圾進(jìn)行清掃，給旅客帶來干凈整潔的環(huán)境。

主要課程：旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語、客運(yùn)安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

就業(yè)方向：全國各大鐵路從事高鐵、動(dòng)車、地鐵等乘務(wù)工作。

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校始終堅(jiān)持特色教育，以市場為需求，秉承以高品質(zhì)就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)宗旨，將“視辦學(xué)質(zhì)量為生命，以學(xué)生就業(yè)為根本”作為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“外塑專業(yè)技能，內(nèi)育職業(yè)素養(yǎng)”的校訓(xùn)，全面推行實(shí)用型技能人才培養(yǎng)模式，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，已成為管理嚴(yán)格、升學(xué)有門、成才有望、就業(yè)有路、創(chuàng)業(yè)有方的品牌學(xué)校。未來我校將一如既往把握國家職業(yè)教育發(fā)展方向，精益求精，砥礪前行，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)企業(yè)，服務(wù)社會，為培養(yǎng)更多的新時(shí)代技能型人才而不懈努力。

江西的學(xué)校有很多，鐵路學(xué)校也不少，開設(shè)有鐵路相關(guān)專業(yè)的學(xué)校更是不計(jì)其數(shù)，每個(gè)學(xué)校辦學(xué)都有自己的道理，學(xué)校都是不一樣的，辦學(xué)理念不一樣，辦學(xué)歷程不一樣，辦學(xué)層次不一樣，學(xué)校的辦學(xué)情況都市不一樣的，有自己的優(yōu)勢之處，也有自己的不足之處，同學(xué)們可以在多做一些了解，把學(xué)校的基本情況以及專業(yè)的一些信息都了解清楚了之后再做決定。