對于想報考鐵路學(xué)校的同學(xué)們來說，可以填報的學(xué)校有非常多，首先，鐵路學(xué)校或是開設(shè)鐵路方面專業(yè)的學(xué)校有很多，大部分鐵路中專學(xué)校是會面向初中生招生的。對鐵路一塊兒專業(yè)感興趣的同學(xué)，那么可以提前先了解學(xué)校的辦學(xué)歷史、師資力量、實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，然后根據(jù)這幾個方面的情況對比各個學(xué)校，選擇一所最適合自己的學(xué)校就讀。

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院——城市軌道交通運營管理專業(yè)

一、專業(yè)簡介

城市軌道交通運營管理專業(yè)是為滿足溫州城市軌道交通事業(yè)發(fā)展需要而增設(shè)，專業(yè)籌建以人文傳播系牽頭，工商管理系、電氣電子工程系等全力配合，整合全校資源，重點投入。建有普通話實訓(xùn)室、商務(wù)禮儀實訓(xùn)室、營銷策劃實訓(xùn)室、辦公自動化實訓(xùn)室、商務(wù)策劃實訓(xùn)室、英語口語實訓(xùn)室，還擁有低壓電器特性檢測、光機電一體化、三菱網(wǎng)絡(luò)控制、單片機等30多個實訓(xùn)室。

二、軌道交通人才需求預(yù)測

(1)前期人才供應(yīng)需求

從軌道交通公司發(fā)布職位需求來看，職位大致有四類，分別是工程技術(shù)類、安全保障類、商務(wù)拓展類和運營管理類，除商務(wù)拓展類職位可能由較為通用的人才擔(dān)當(dāng)，其他都有很強的專業(yè)性。

(2)后期職業(yè)能力的可持續(xù)性培訓(xùn)體系創(chuàng)建需求。

經(jīng)過多年發(fā)展，我國城軌交通正在由以地鐵為主，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榈罔F、輕軌、單軌、現(xiàn)代有軌電車、市域快軌和中低速磁浮交通等多種制式協(xié)調(diào)發(fā)展。此外，城市軌道交通還呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化統(tǒng)籌運作、集約化資源共享等新的發(fā)展趨勢。時代不斷進步，技術(shù)也不斷地在發(fā)展，城市軌道交通的培訓(xùn)需求市場非常可觀。

三、人才培養(yǎng)方向

根據(jù)我省軌道交通發(fā)展現(xiàn)狀及運營企業(yè)用人需求，培養(yǎng)城市軌道交通運營企業(yè)站務(wù)管理人員，在軌道交通車站運營生產(chǎn)一線崗位從事客流組織、行車組織、票務(wù)組織、客運服務(wù)、車站管理等工作，具有良好的職業(yè)道德，掌握城市軌道交通運輸設(shè)備運用、行車組織、客運服務(wù)等職業(yè)核心技能，有一定創(chuàng)新能力、經(jīng)營管理能力及業(yè)務(wù)拓展能力的技術(shù)技能人才。

四、就業(yè)方向

站務(wù)員、行車值班員、客運值班員、值班站長、站長、行車調(diào)度員、票卡管理員、車輛段調(diào)度員等。

寫在最后

人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。人生之旅本就是風(fēng)雨兼程，是要說曾經(jīng)擁有，也不要說曾經(jīng)失去，失去的不是永遠失去，得到的不是永遠擁有，一切都在發(fā)展變化，不斷地向昨天告別，滿懷信心投入每個嶄新的今天。