成都市第二中學辦學理念
“以人為本，樹人重德，和諧發(fā)展”是學校的辦學思想。學校把“做文人、做現(xiàn)代入、做高尚人”作為人才培養(yǎng)的目標，把“嚴管、嚴教、嚴考”作為養(yǎng)成教育的具體措施，把“講孝道、重人格、精學業(yè)”作為思想教育的主要內(nèi)容，以成功教育為突破口，全面實施素質(zhì)教育，教學生“學會做人、學會學習、學會健身、學會創(chuàng)造”;把學校辦成磨練學生意志的實驗基地，把每一位學生培養(yǎng)成能吃苦、知節(jié)儉、講孝道、強意志、會生活、勤學習、熱愛勞動、富于創(chuàng)造的人。
成都市第二中學師資力量
學校師資隊伍一流，力量雄厚：現(xiàn)有教職工193人，其中特級教師1人，國家級優(yōu)秀教師2人，省級優(yōu)秀教師5人，市級優(yōu)秀教師10人，市學科帶頭人3人，區(qū)學科帶頭人4人，省市勞模3人，溫江區(qū)名教師3人，溫江區(qū)“十佳”教師2人，溫江區(qū)優(yōu)秀教師、教壇新秀若干人。有中高級以上職稱的教師122人，占一線教學人員的80%以上。還有14位教師參加研究生進修，現(xiàn)已9人畢業(yè)。
成都市第二中學雙語教學
學校與四川大學外國語學院聯(lián)合成立了“四川大學外語教育研究所專家指導雙語實驗學校”。我校的雙語教學，獨樹一幟。通過師資培訓，大多數(shù)教師都能進行雙語教學，川大專家教授定期來我校對教師進行雙語教學指導。川大外籍教師組織我校學生參加雙語冬令營活動，每周都要給學生上課，與學生進行英語口語交流。雙語教學引起了全校師生極大的興趣，能夠迅速提高學生的英語水平。我校雙語教學的開展，為學生到美國、英國、法國、日本、新加坡、澳大利亞等國著名大學留學深造提供了方便。
梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。接下來小編給大家介紹一下成都第二
當你跌到谷底時，那正表示，你只能往上，不能往下!接下來小編給大家介紹一下成都第二中學的相關信息，供大家參考。成都第二中學
每所學校官網(wǎng)的信息是最全面的，也是最權威的。所以對一所學校感興趣的小伙伴們，在最開始就應該去搜索這個學校的官網(wǎng)，去找尋自
即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。接下來小編給大家介紹一下成都第二中學的相關信息，供大家參考
即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。接下來小編給大家介紹一下成都第二中學的相關信息，供大家參考
駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。接下來小編給大家介紹一下成都第二中學的相關信息，供大
快樂是一種能力。生命的完整，在于寬恕、容忍、等待與愛，如果沒有這一切，你擁有了所有，也是虛無。接下來小編給大家介紹一下成
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。接下來小編給大家介紹一下成都第二中學的相關信息，供
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。接下來小編給大家介紹一下成都第二中學的相關信息，供
排名反應的是學校的一個綜合辦學實力情況及社會評價等，是有效的參考來源之一。同學們在選擇學校的時候，都想自己去一個各方面條
梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。接下來小編給大家介紹一下成都第二
現(xiàn)在很多家長在選擇學校的同時會考慮很多因素，會擔心學校的周邊環(huán)境，學校管校沒理模式，師資力量，食堂，住宿環(huán)境，畢竟學生第
