僅作為登記（請保持電話暢通，老師會第一時間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報名需到校。
2025都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：智能通訊、電子電器應(yīng)用與維修、美妝形象設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)、園林綠化。一、20
都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)是創(chuàng)辦于1957年的一所辦學(xué)歷史最早的農(nóng)村職業(yè)學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，師資力量雄厚，歷年來在不斷地擴(kuò)建、
招生計劃的確定，要考慮的因素是很多的，首先，學(xué)校要考慮到自己本身所擁有的辦學(xué)條件來確定自己可以開設(shè)哪些專業(yè)。此外，學(xué)校還
學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線重要嗎?報考前需要做了解嗎?答案是當(dāng)然的，通過提前了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們可以提前預(yù)知自己的錄取幾率。
對于同學(xué)們來說，會經(jīng)常忽略對學(xué)校收費情況的了解，這是不應(yīng)該的，在確定報考一所學(xué)校以前，同學(xué)們可以對學(xué)校的收費情況進(jìn)行一個
在報考都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)之前，小伙伴們可不要忘記首先要確定好自己是不是這所學(xué)校的招生對象，例如學(xué)校規(guī)定的學(xué)生學(xué)歷、年齡
在填報志愿的時候，很多同學(xué)們往往只顧著去選擇一所好的學(xué)校，而忽略了要為自己選擇一個好的專業(yè)。其實，專業(yè)的選擇和我們將來的
很多同學(xué)在報考學(xué)校的時候都會首先去關(guān)注這個學(xué)校的宿舍條件怎么樣，這也是人之常情。在經(jīng)歷過初中的寄宿生活以后，同學(xué)們都意識
很多同學(xué)往往只采用了在網(wǎng)上收集資料的單一方式，雖然通過上網(wǎng)查找同學(xué)們可以獲取到一些學(xué)?；厩闆r的信息，但是有的時候卻很難
問：都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)怎么樣?好不好?答：都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)是一所創(chuàng)辦于1957年的全國辦學(xué)歷史最早的農(nóng)村職業(yè)學(xué)校之一，學(xué)
只有學(xué)校的官網(wǎng)信息才是最權(quán)威的學(xué)校信息，很多同學(xué)在查找學(xué)校信息的時候往往是直接輸入學(xué)校名字進(jìn)行檢索然后隨意地點開網(wǎng)站查找
同學(xué)們在準(zhǔn)備報考都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)前可不要忘記對學(xué)校的地址進(jìn)行一個了解，通過了解學(xué)校的地址，同學(xué)們可以對學(xué)校當(dāng)?shù)氐那闆r
都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)智能通訊專業(yè)介紹:智能通訊專業(yè)介紹智能通訊 (校企合作)專業(yè)是我校和香港理想教育集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，校企合作共
都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)介紹:電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)介紹電子電器應(yīng)用與維修是一門專業(yè)學(xué)科，主要是為了培
都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)美妝形象設(shè)計專業(yè)介紹:美妝形象設(shè)計專業(yè)簡介社會的發(fā)展，人民生活水平的提高，關(guān)容化妝品己成為城鎮(zhèn)居民繼
都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹:計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、
都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)工藝美術(shù)專業(yè)介紹:工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，生產(chǎn)服務(wù)第一線從事工藝品設(shè)計
都昌北炎農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)園林綠化專業(yè)介紹:園林綠化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能掌握園林制圖、園林規(guī)劃設(shè)計、園林植物應(yīng)用、園林工程
