僅作為登記（請保持電話暢通，老師會第一時間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報名需到校。
東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：汽車運用與維修、社會文化藝術(shù)、電子商務(wù)、護理、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機平面設(shè)計、模具制造
在同學(xué)們確定報考東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校以前，相信大家都知道要將學(xué)校的辦學(xué)條件以及當年的招生政策等了解清楚才行。很多的同學(xué)都
社會中的機會沒有絕對的公平，但學(xué)生對自己的付出不能少，這樣你收獲的幾率才會大。與其抱怨社會的不公，你不如踏實的努力。一切
學(xué)校的報考往往是雙向的，不光是同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候會對學(xué)校進行一個多方面的考察，看看這所學(xué)校的條件如何，同樣的，學(xué)校也
不同學(xué)校招生的錄取分數(shù)線都是不同的，同學(xué)們在選擇學(xué)校的同時學(xué)校也在選擇大家，每個學(xué)校招生都有自己的分數(shù)線。選擇就讀中職學(xué)
相信大家都比較關(guān)心學(xué)校收費情況，其實學(xué)校的學(xué)費收取都是有標準的，不同性質(zhì)的學(xué)校收取的標準也是不一樣的，而且學(xué)校的收費是有
隨著社會的不斷進步和發(fā)展，同學(xué)們能夠?qū)W習的機會也越來越多。很多從初中畢業(yè)的學(xué)生，都會選擇在當?shù)氐穆殬I(yè)學(xué)校報名，而要考慮的
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生足夠優(yōu)秀，對社會和學(xué)校都是有積極作用的，但這是不現(xiàn)實的。招生工作就是進行學(xué)生的篩選，你想要報考
同學(xué)們在填寫學(xué)校的志愿的時候，一定要先了解學(xué)校的招生簡章，因為從學(xué)校的招生簡章上面我們可以很清楚的了解到學(xué)校開設(shè)的專業(yè)以
問：東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好?答：東莞市五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)廣東省教育廳和東莞市教育局批準成立的一所全日制省重
青春是我們這一生中最美的時光，而同學(xué)們恰好就活在這最美的時光里，那么大家一定要利用好這時光，快樂的面對每一天的生活，去追
學(xué)校的地址是指引學(xué)生讀書的地方。所以學(xué)校的地址要明確點，同學(xué)們?nèi)ブ岸际且冗M行了解的，確定了幾個中意的學(xué)校后再進行更詳
東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)介紹:汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標通過強化學(xué)習，使學(xué)員掌汽車機修、汽車電氣的結(jié)構(gòu)、性
東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校社會文化藝術(shù)專業(yè)介紹:社會文化藝術(shù)專業(yè)主要課程普通話、幼師口語教程、幼兒心理學(xué)、教育概論、教育與心理
東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹:電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握電子商務(wù)專業(yè)領(lǐng)域的理論和技能，
東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校護理專業(yè)介紹:護理專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)從事護理、助產(chǎn)工作的中、高級專業(yè)技術(shù)人才。護理專業(yè)主干課程內(nèi)科護理
東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹:計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，德、智、體、美、勞全面
東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機平面設(shè)計專業(yè)介紹:計算機平面設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握廣告制作相關(guān)軟件、從事室內(nèi)裝飾工
東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)介紹:模具制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握金屬加工技術(shù)和冷沖模﹑塑膠模設(shè)計與制
東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向主要從事數(shù)控車、銑、加工中心操作人員，普通車、銑床操作
