南陽(yáng)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
南陽(yáng)職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校。
學(xué)院2011年面向全省招生，納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃，學(xué)生通過高考統(tǒng)招錄取，順利修完學(xué)分后，頒發(fā)教育部統(tǒng)一電子注冊(cè)的全日制普通?？飘厴I(yè)證和就業(yè)報(bào)到證。
學(xué)院位于國(guó)家級(jí)旅游城市―河南西峽，規(guī)劃用地1500畝，其中教學(xué)行政用房16.3萬(wàn)平方米。
學(xué)院師資力量
學(xué)院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
現(xiàn)有專任教師71人，其中副高級(jí)以上職稱占60%，雙師型教師占26%。
學(xué)院實(shí)行專家治校，原南陽(yáng)理工學(xué)院副院長(zhǎng)董至仁教授、原南陽(yáng)師范學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)卓立宏教授、原南陽(yáng)理工學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)邢成林教授等知名專家學(xué)者受聘我院，并從事教學(xué)與管理工作。
學(xué)院建有學(xué)生公寓、行政辦公樓、圖書館、電子閱覽室、學(xué)生禮堂、校內(nèi)食堂、超市、醫(yī)療所、公安警務(wù)室等服務(wù)設(shè)施，生活便利。
學(xué)院實(shí)踐教學(xué)
學(xué)院以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，建立了電子實(shí)訓(xùn)室、三維導(dǎo)游模擬實(shí)訓(xùn)室、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、應(yīng)用化工實(shí)訓(xùn)室、多功能語(yǔ)音室、多功能廳、多媒體階梯教室、軟件實(shí)訓(xùn)室以及擁有線切割數(shù)控銑床等現(xiàn)代化機(jī)床的校內(nèi)實(shí)習(xí)車間。
學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向全面推行多證書制度，建立國(guó)家職業(yè)資格鑒定所、國(guó)家信息化認(rèn)證中心等機(jī)構(gòu)，使學(xué)生順利成長(zhǎng)為既有學(xué)歷文憑又有技能證書的綜合型人才，同時(shí)通過對(duì)多家知名企業(yè)采取訂單式培養(yǎng)模式，入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議。
辦學(xué)宗旨：面向企業(yè)、服務(wù)基層、以人為本、依法辦學(xué)
教育理念：就業(yè)導(dǎo)向、能力本位、健全人格、多元成才
地址：河南省南陽(yáng)西峽白羽路52號(hào)
分類：大專專業(yè)
地址：河南省南陽(yáng)西峽白羽路52號(hào)
分類：大專專業(yè)
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分類：大專專業(yè)
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分類：大專專業(yè)
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分類：大專專業(yè)
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分類：大專專業(yè)
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分類：大專專業(yè)
除了學(xué)校的信息，分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)章等等內(nèi)容之外，這個(gè)學(xué)校的收費(fèi)也是我們需要注意的一項(xiàng)。有些學(xué)校收費(fèi)高，有些學(xué)校收費(fèi)低，這其中所包
在做出擇校的重大決策之前，參考其招生簡(jiǎn)章是必不可少的一步。通過招生簡(jiǎn)章，我們可以大致了解到這個(gè)學(xué)校的招生要求，辦學(xué)計(jì)劃，
地理位置也是我們需要注意的地方，在不同的地方，我們感受到的地域風(fēng)情、人文特色是不同的。最大的區(qū)別在于經(jīng)濟(jì)的不同，在經(jīng)濟(jì)發(fā)
學(xué)校宿舍是為我們提供學(xué)習(xí)之外休息的后勤堡壘，只有沒有后顧之憂，我們才能一往無前，無所畏懼。保障了宿舍環(huán)境的前提下，也就是
專業(yè)與院校的選擇是最關(guān)鍵的兩個(gè)點(diǎn)，做好了這兩方面的選擇，就能算是成功的做出了選擇。而這其中，又尤以專業(yè)的選擇為關(guān)鍵。因?yàn)?/p>
學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站能夠獲取非常多的相關(guān)信息，充分了解掌握了這些信息之后，就能對(duì)院校做出一些客觀的評(píng)價(jià)。再與其他學(xué)校兩相對(duì)比，就
分?jǐn)?shù)，是我們學(xué)生上學(xué)需要關(guān)注的一項(xiàng)事物，對(duì)于即將升學(xué)的同學(xué)更是一個(gè)老生常談的話題。同樣，校方也非常關(guān)注大家的分?jǐn)?shù)，因此設(shè)
選擇好的院校，是因?yàn)樗軒Ыo我們更加多的成長(zhǎng)，自身成長(zhǎng)之后，未來就能取得更好的成就，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此選擇出好的院
與人交流是能收獲頗多的，也會(huì)因交流的對(duì)象不同，而有更多不同的感受。不同的人之間，認(rèn)知與思考的方向都是不同的，盡可能的接觸
一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃，說的是這個(gè)學(xué)校今年在某某專業(yè)上想要招多少多少人。其實(shí)這也是一個(gè)信息，通過這個(gè)信息，學(xué)生能大致了解今年
院校之間的對(duì)比，就是各項(xiàng)數(shù)據(jù)的綜合，排名信息就是這個(gè)綜合對(duì)比的體現(xiàn)。當(dāng)然，排名只是它們的一個(gè)綜合信息的對(duì)比，要想更加清楚
除了其他的信息，報(bào)名前還應(yīng)該注意學(xué)校的報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象。不同的學(xué)校會(huì)因?yàn)椴煌恼邲Q定今年會(huì)錄取什么樣的學(xué)生
招生代碼在填報(bào)信息里算簡(jiǎn)短的了，但是簡(jiǎn)短并不意味著它可以被我們忽視，我們還是應(yīng)該關(guān)注招生代碼，以便在需要用到的時(shí)候可以直
因?yàn)橛袝r(shí)間的存在，所以出現(xiàn)了歷史。同樣，分?jǐn)?shù)線也有它自己的歷史。大家可以通過查詢歷年分?jǐn)?shù)線來對(duì)學(xué)校的某一個(gè)特定的專業(yè)進(jìn)行
學(xué)校辦學(xué)層次是其辦學(xué)能力、辦學(xué)資源等綜合實(shí)力決定的，辦學(xué)層次也決定了其招生的層次，不同層次辦學(xué)情況招收學(xué)生的要求是完全不
其實(shí)想要知道南陽(yáng)職業(yè)學(xué)院是大專還是中專就看學(xué)校的辦學(xué)層次就能知道了，根據(jù)全國(guó)高等學(xué)校信息可知：南陽(yáng)職業(yè)學(xué)院是大專，不是中
