邯鄲春華中學(xué)簡(jiǎn)介
邯鄲市峰峰春華中學(xué)(原峰峰礦務(wù)局第二中學(xué),現(xiàn)在又和邯鄲市20中學(xué)，也就是職教中心合并，成為一所普高職高兼容的高中),始建于1989年.地處峰峰礦區(qū)中心,學(xué)校占地面積近百畝.現(xiàn)有3000余名在校生,220余名教職工.學(xué)校樹立現(xiàn)代教育理念,堅(jiān)持教育教學(xué)為中心,強(qiáng)化質(zhì)量和管理意識(shí),規(guī)范辦學(xué)行為,科學(xué)管理,嚴(yán)格要求,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和特色教學(xué),師生團(tuán)結(jié)拼搏,榮獲邯鄲市現(xiàn)在教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校.依據(jù)本地區(qū)教育格局的規(guī)劃調(diào)整,該校確定為正規(guī)全日制高中,并定格為市重點(diǎn)中學(xué).
學(xué)校分東、西、北三院;東院為高一高二部，西院為高三部，北院為職高部。學(xué)校教師隊(duì)伍整齊,教育教學(xué)質(zhì)量連年攀高,學(xué)校特色日趨顯著.中青年教師達(dá)85%以上,現(xiàn)有高級(jí)職稱專業(yè)教師56人,中級(jí)稱職57人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率90%以上.高考連年取得優(yōu)異成績(jī),近三年本科上線2004較2003年增長(zhǎng)125%:2005年較2004年增長(zhǎng)140%,實(shí)“三年三大步”的高考預(yù)期目標(biāo).2003年獲邯鄲市高考先進(jìn)學(xué)校,受到邯鄲市政府,市教育局,區(qū)教育局三級(jí)嘉獎(jiǎng).2004年被邯鄲市授予青少年示范軍校.區(qū)政府授予國(guó)防教育先進(jìn)單位.
近十年來,向高等院校輸送了300余名音體美專業(yè)學(xué)生,2001年該校學(xué)生魏子龍摘取了當(dāng)年本地區(qū)文科狀元.已形成了音體美特長(zhǎng)生培養(yǎng)和文科教學(xué)特色.學(xué)校又與河北師范大學(xué)音樂學(xué)院和美術(shù)學(xué)院聯(lián)手,創(chuàng)建“音樂教育實(shí)習(xí)基地”和“美術(shù)教育實(shí)習(xí)基地”,依托大學(xué)特長(zhǎng)教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),延伸個(gè)性發(fā)展,提升特色教育理念,探索辦學(xué)模式,為學(xué)生搭建施展才華的平臺(tái).
邯鄲春華中學(xué)獲得榮譽(yù)
教學(xué)與科研并重，教科研氣憤濃厚，成果顯著。學(xué)校承擔(dān)的國(guó)家級(jí)“十五”科研課題結(jié)題，獲河北省一等獎(jiǎng)，聘請(qǐng)全國(guó)教育專家王曉春為學(xué)校專家顧問，通過校本研究不斷提高教師教科研能力與創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。該校創(chuàng)建的綜合實(shí)踐展室榮獲第二批“全國(guó)青少年集郵活動(dòng)示范基地”，代表河北省參加全國(guó)集郵活動(dòng)師范基地經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并做大會(huì)發(fā)言。此項(xiàng)活動(dòng)還榮獲第五界全國(guó)小公民道德建設(shè)時(shí)間創(chuàng)新活動(dòng)集體一等獎(jiǎng)，豐富了學(xué)生德育的素質(zhì)教育內(nèi)容，開辟了校本課程資源，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，吸引各地同行前來參觀交流。
邯鄲春華中學(xué)教學(xué)成果
教學(xué)與科研并重,教科研氣憤濃厚,成果顯著.學(xué)校承擔(dān)的國(guó)家級(jí)“十五”科研課題結(jié)題,獲河北省一等獎(jiǎng).聘請(qǐng)全國(guó)教育專家王曉春為學(xué)校專家顧問,通過校本研究不斷提高教師教科研能力與創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展.該校創(chuàng)建的綜合實(shí)踐展室榮獲第二批“全國(guó)青少年集郵活動(dòng)示范基地”,代表河北省參加全國(guó)集郵活動(dòng)師范基地經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并做大會(huì)發(fā)表.此項(xiàng)活動(dòng)還榮獲第五界全國(guó)小公民道德建設(shè)時(shí)間創(chuàng)新活動(dòng)集體一等獎(jiǎng).豐富了學(xué)生德育的素質(zhì)教育內(nèi)容,開辟了校本課程資源,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,吸引各地同行前來參觀交流.
學(xué)生在對(duì)學(xué)校所介紹的各方面信息進(jìn)行考慮的時(shí)候，就會(huì)知道其實(shí)不同學(xué)校之間對(duì)于歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線的情況也是需要被進(jìn)行考慮的，
高中的同學(xué)們來自于五湖四海，有著不同的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣，只有在食堂的飯菜質(zhì)量和宿舍的整理環(huán)境打造好了，大家才有精力更好
現(xiàn)在很多信息都可以通過網(wǎng)上搜索得到，一般學(xué)校也會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)人員來建立和管理學(xué)校的官方網(wǎng)站，用于官方信息的發(fā)布，同學(xué)們可
大家可以了解一下，詳細(xì)地了解也可以讓大家填報(bào)的時(shí)候更加有把握，避免讓自己帶著疑問填報(bào)學(xué)校。有對(duì)學(xué)校就讀條件或其它任何方面
邯鄲春華中學(xué)有著悠久的辦學(xué)歷史，深厚的歷史文化底蘊(yùn)，歡迎條件合適的同學(xué)進(jìn)行報(bào)考。希望大家都能進(jìn)入理想的高校，樹立自己的前
在對(duì)學(xué)校所介紹的情況進(jìn)行了解的時(shí)候，是會(huì)發(fā)現(xiàn)到其實(shí)收費(fèi)方面的介紹情況是有所不同的，而學(xué)生如果想要對(duì)該學(xué)校進(jìn)行自己的選擇，
學(xué)校之間所介紹的情況被進(jìn)行了解后，就會(huì)了解到其實(shí)每所學(xué)校之間所介紹的各類信息都是需要被考慮的，畢竟這些信息是可以直接影響
在對(duì)學(xué)校方面所介紹的情況進(jìn)行了解后，是會(huì)知道其實(shí)該學(xué)校對(duì)于招生條件方面也是有著自己的想法，就如學(xué)生是可以根據(jù)到這方面的信
前往學(xué)?？梢钥吹綄W(xué)校的辦學(xué)地環(huán)境，教學(xué)樓，宿舍樓，食堂等環(huán)境情況，可以熟悉學(xué)校周圍的交通住宿情況，還可以和學(xué)校的招生老師
但是小伙伴面臨了新的挑戰(zhàn)，那就是志愿填報(bào)，最近很多學(xué)生想要報(bào)考邯鄲第一中學(xué),近日，就會(huì)問到該學(xué)校好不好的相關(guān)問題。在這里
很多有關(guān)于學(xué)校方面的介紹都是需要被學(xué)生所進(jìn)行了解的，也就會(huì)知道不同學(xué)校之間所介紹的招生計(jì)劃是可以被提前進(jìn)行了解的，因?yàn)閷W(xué)
每所學(xué)校之間所介紹的各方面條件都是需要被進(jìn)行考慮的，也就會(huì)知道每個(gè)學(xué)生對(duì)于學(xué)校方面的報(bào)讀情況是有所不同的，當(dāng)然了也就會(huì)知
