合肥市廬陽高級中學，安徽省省級示范高中，創(chuàng)建于1958年，地處北一環(huán)，交通便捷，辦學條件優(yōu)越，智慧課堂全面覆蓋，教育教學資源豐盈。
廬陽高級中學在各級主管部門的領導和關懷下，始終遵循孩子的成長規(guī)律，著眼于“為孩子未來的發(fā)展和成長奠基”的辦學追求，堅持“讓每一位學生都有人生出彩的機會”的辦學理念和“素養(yǎng)立意、多元育人”的培養(yǎng)模式，構(gòu)建“特色、創(chuàng)新、多元、融合”的廣玉蘭課程體系和學生生涯規(guī)劃教育，落實立德樹人的教育根本任務和學生身心健康工作，首創(chuàng)半封閉式管理，堅持導師制和小班化教學，貫徹因材施教、全面發(fā)展、終身學習、知行合一的教育理念，推動家、校、社會多樣化特色發(fā)展的生態(tài)格局形成，以素養(yǎng)育人、特色育人、創(chuàng)新育人和幸福育人實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和高品質(zhì)提升，實現(xiàn)學生全面發(fā)展、個性發(fā)展、自主發(fā)展，以跨越式發(fā)展充分彰顯特色，得到了社會、家長的高度認可。
2022年廬陽高級中學實現(xiàn)高考錄取十二連增，打通高考上大學的18種途徑，文化課、藝術(shù)、體育本科達線660人，一本達線340人，985、211、雙一流大學錄取率已達到9.29%，超出全省平均水平。2023年學校在中招錄取中設有羽毛球、足球、二級運動員、統(tǒng)招、體育、舞蹈等多個代碼，讓學力不同、興趣不同、目標不同的學生，都能找到適合自己的發(fā)展道路。
學校先后榮獲2021年“全國群眾體育先進單位”榮譽稱號，2021年合肥市普通高中教育教學質(zhì)量評價學生學業(yè)成績、學生特長發(fā)展、學生身心健康、學校教學管理、學生課程實施五項優(yōu)勝獎，2021、2022年廬陽區(qū)教育教學成果一等獎，2022年東部戰(zhàn)區(qū)空軍政治工作部和安徽省高等學校招生委員會“空軍招飛工作先進單位”榮譽稱號，2023年合肥市教育系統(tǒng)“紅旗團委”榮譽稱號，2023年廬陽區(qū)大中小學思政課一體化建設協(xié)同研究基地，并被中國民航大學、安徽師范大學、安徽工程大學、安慶師范大學、長沙理工大學授予優(yōu)質(zhì)生源基地。
每年均有超過200位學生獲國家級、省市學科競賽獎項，向985、211等雙一流名校輸送大量人才。機器人、啦啦操均曾獲全國大賽一、二等獎;女子手球隊2019年榮獲全國手球聯(lián)賽U18組冠軍，2022年再獲全國亞軍;校園足球男隊從2014年起蟬聯(lián)合肥市校園足球聯(lián)賽一等獎，并榮獲2018年安徽省足球傳統(tǒng)項目學校比賽和2020年市運會冠軍，2022年躋身中國首屆青少年足球聯(lián)賽賽區(qū)八強;校園足球女隊連續(xù)多年蟬聯(lián)合肥市校園足球聯(lián)賽亞軍，并于2019年榮獲合肥市校園足球比賽冠軍;無人機2023年榮獲世界機器人大賽青少年設計大賽FTF青少年無人機大賽總決賽國家二等獎;作文2022年包攬第二十二屆世界華人學生作文大賽廬陽區(qū)范圍三個一等獎，2023年榮獲第二十三屆世界華人學生征文大賽全國二等獎3人、全國三等獎4人，第二十屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽安徽省一等獎4人，安徽省二等獎5人，安徽省三等獎10人;射擊包攬安徽省首屆激光槍射擊比賽男、女團體冠軍，并摘得個人項目金銀銅10枚獎牌;航模2019年榮獲安徽省航空航天模型教育競賽團體總分第一、六項省冠軍、十七項省級一等獎、十項省級二等獎、十一項省級三等獎，并獲安徽省青少年航天錦標賽省一等獎四人、省二等獎六人、省三等獎八人，2022年榮獲安徽省航海模型錦標賽團體總分第三、兩項冠軍、五項一等獎、六項二等獎和四項三等獎，安徽省航空模型全省團體總分第二、五項省冠軍、八項省一等獎、三項省二等獎和八項省三等獎;朗誦榮獲安徽省藝術(shù)展演活動一等獎;語文榮獲2022年合肥市素養(yǎng)大賽冠軍;外語榮獲全國素養(yǎng)大賽二等獎;羽毛球包攬合肥市高中男子單打前三;合唱、戲曲、古箏、播音、模擬聯(lián)合國、拉丁舞、健美操、田徑、科技創(chuàng)新、學科競賽等方面也是成果斐然，在豐富了學生課余生活的同時，也有效地拓展了學生的眼界與胸懷，讓廬陽高中的校園文化日益阜盛，更具特色。
2021年廬陽區(qū)委區(qū)政府把打造全省特色強校作為廬陽高級中學的辦學目標，納入“十四五”發(fā)展規(guī)劃。合肥市廬陽高級中學正在以高質(zhì)量發(fā)展和高品質(zhì)提升，實現(xiàn)學校從“特色高中”向“特色強中”邁進，譜寫學校特色發(fā)展的新篇章，為學生個性化發(fā)展和高中多樣化辦學作出更多貢獻！
