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湖南龍翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、航空服務(wù)、電子商務(wù)、會計(jì)。一、
學(xué)生的專業(yè)是學(xué)校價(jià)值的另一種體現(xiàn)，學(xué)生的未來職業(yè)選擇也取決于學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，能否讓學(xué)生在未來有一個(gè)更好的發(fā)展前景，在未來
不同的學(xué)校、專業(yè)設(shè)置也是不同的，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好選擇正確的專業(yè)，通常來說，學(xué)校的專業(yè)設(shè)置更重要，二湖南有色金
在參加高中入學(xué)考試和高考后，一些同學(xué)非常困惑。不知道選擇什么學(xué)校。好成績自然選擇上高中上大學(xué)，但成績不是很好的學(xué)生也可以
一些同學(xué)初中畢業(yè)后，就直接選擇了職業(yè)學(xué)校，而且他們也不想進(jìn)入高中，不想付出高昂的代價(jià)去拼一個(gè)縹緲的未來，只想學(xué)習(xí)一門專業(yè)
如果你在高中畢業(yè)后沒有上大學(xué)，你仍然沒有技能。您只能在基層工廠或服務(wù)行業(yè)工作。就業(yè)前景看不到未來。實(shí)踐證明，初中畢業(yè)生一
一些學(xué)生在中考失敗后會感到灰心喪氣，感到與周圍環(huán)境格格不入。這個(gè)時(shí)候該怎么辦?學(xué)生們應(yīng)該從長遠(yuǎn)的角度來看待這個(gè)問題，比如
很多同學(xué)初中表現(xiàn)平平，最后就沒有考上高中，這部分學(xué)生的父母便為他們的孩子找到了一個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，以繼續(xù)他們的職業(yè)教育?？?/p>
成績好或不好的學(xué)生不應(yīng)該沮喪。學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的學(xué)校，學(xué)習(xí)技能，從而準(zhǔn)備就業(yè)。老師在此推薦經(jīng)教育部批準(zhǔn)
初中生讀職業(yè)學(xué)校，什么是最合適的專業(yè)?對于許多初中生來說，選擇職業(yè)學(xué)校是一個(gè)比較好的選擇方向。但是學(xué)生有這樣的情況是很常
為什么所有的老師都不建議學(xué)生在初中畢業(yè)后外出工作呢?首先是因?yàn)槭呛⒆幽贻p，社會適應(yīng)能力差，第二是幼稚，缺乏積極進(jìn)取精神，
問：湖南龍翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好?答：湖南龍翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)湖南省人社廳、市教育局審批的集學(xué)歷教育和技工
湖南龍翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動
湖南龍翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)介紹:主要課程電子電路、模擬電子技術(shù)、脈沖數(shù)字電路、調(diào)頻電子線路、音響設(shè)備
湖南龍翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專
湖南龍翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平，有靈活協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力，掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)
湖南龍翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹:主干課程電子商務(wù)基礎(chǔ)(概論)、商品信息采集與處理、網(wǎng)站內(nèi)容編輯、網(wǎng)站建設(shè)與管理、
湖南龍翔中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校會計(jì)專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事企業(yè)會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)運(yùn)用，各種會計(jì)軟件進(jìn)行財(cái)務(wù)處
