僅作為登記（請保持電話暢通，老師會第一時間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報名需到校。
2025合水職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：計算機應(yīng)用職普融通實驗班、機電技術(shù)應(yīng)用職普融通實驗班、計算機應(yīng)用-中職對口升學(xué)班、電子技術(shù)
今年的合水職業(yè)中學(xué)怎么樣、好不好呢?一起跟著邦博爾的小編來看看吧!首先一所學(xué)校的優(yōu)勢得從學(xué)校的發(fā)展歷史，師資力量，教學(xué)設(shè)施
同學(xué)們在上網(wǎng)查學(xué)校信息的時候一定要去查詢學(xué)校的官網(wǎng)，因為只有官方發(fā)布的網(wǎng)站信息才是最真實有效的，但是如果同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)上查
同學(xué)們要是想來合水職業(yè)中學(xué)參觀的話，肯定得知道學(xué)校的地理位置才行，這樣才能提前做好路線的規(guī)劃，并且也能讓同學(xué)們的家長得到
同學(xué)們選中心儀的學(xué)校時，在網(wǎng)上了解了學(xué)校資料之后，一定要先給學(xué)校的招生辦打一通電話，因為這樣才能確定自己在網(wǎng)上所了解的信
隨著時代的發(fā)展，生活水平的提高，同學(xué)們自然也關(guān)心自己讀書學(xué)校的宿舍環(huán)境。針對這項問題，合水職業(yè)中學(xué)也在不斷完善自己學(xué)校的
同學(xué)們在了解一所學(xué)校之前肯定很想知道這所學(xué)校有哪些專業(yè)?因為大家可能都是根據(jù)自己喜歡的專業(yè)來選學(xué)校，那合水職業(yè)中學(xué)這所學(xué)
想要了解一所學(xué)校，就得知道這所學(xué)校的報名條件、招生要求、招生對象這些信息，因為只有了解了這些信息才能知道自己是否符合學(xué)校
學(xué)費是每個學(xué)校可能都要收取的費用，不同的學(xué)校收費情況也不同，這得根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)或政府的政策才能知道學(xué)費的收費情況，那
對于同學(xué)們找學(xué)校來說，可能比較在意的就是學(xué)校招生錄取分數(shù)線的問題了吧，畢竟這是一道學(xué)校招生的門檻。但對于職業(yè)中學(xué)來說，對
同學(xué)們想要就讀這所學(xué)校的話，一定要了解這所學(xué)校的招生計劃，看看自己想就讀的專業(yè)要招收多少人，這樣才能確保自己就讀的概率，
對于同學(xué)們面臨找學(xué)校的問題，小編認為第一步就應(yīng)該去看這所學(xué)校的招生簡章才對，因為招生簡章里面就囊括了該學(xué)校的所有基礎(chǔ)信息
合水職業(yè)中學(xué)電子商務(wù)（2+3）專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)我國市場經(jīng)濟需要，掌握計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和經(jīng)濟、管理、商務(wù)知識
合水職業(yè)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用（2+3）專業(yè)介紹:專業(yè)課程電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、電子產(chǎn)品測試與檢修、電路計算
合水職業(yè)中學(xué)計算機應(yīng)用-中職對口升學(xué)班專業(yè)介紹:專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司
合水職業(yè)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用-中職對口升學(xué)班專業(yè)介紹:專業(yè)課程電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、電子產(chǎn)品測試與檢修、
合水職業(yè)中學(xué)畜禽生產(chǎn)技術(shù)-中職對口升學(xué)班專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向各級畜牧獸醫(yī)綜合服務(wù)站、各種養(yǎng)殖場、飼料加工及畜產(chǎn)
合水職業(yè)中學(xué)幼兒保育（學(xué)前教育）-中職對口升學(xué)班專業(yè)介紹:基礎(chǔ)課程語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、體育與健康、信息技術(shù)
合水職業(yè)中學(xué)計算機應(yīng)用職普融通實驗班專業(yè)介紹:專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司
合水職業(yè)中學(xué)機電技術(shù)應(yīng)用職普融通實驗班專業(yè)介紹:就業(yè)方向從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護工作;亦可從事設(shè)備的制造、裝配
