僅作為登記（請(qǐng)保持電話暢通，老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報(bào)名需到校。
2025石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、電子與信息技術(shù)、電腦文秘、幼兒師范教育。一、2025石城職業(yè)
選擇學(xué)校前除了要去查詢這個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃和錄取分?jǐn)?shù)線等信息以外，學(xué)校的收費(fèi)情況也是必須要了解的。滿足錄取分?jǐn)?shù)線以后我們就
雙向選擇，互相考驗(yàn)。每一所學(xué)?；蚨嗷蛏俣紩?huì)在招生上有所要求，這也是我們可以理解的。學(xué)校要同意自己的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量就必
對(duì)于學(xué)生來說，宿舍和教室的意義是不一樣的，預(yù)期也不一樣。教室要滿足教學(xué)設(shè)備完善的條件，而寢室則應(yīng)該滿足讓人感覺舒適、方便
作為江西省石城縣唯一一所公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校，石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校不僅在辦學(xué)條件上十分優(yōu)越，在教學(xué)上也十分重視學(xué)生的特長(zhǎng)和全面發(fā)
很多同學(xué)在選擇學(xué)校以前對(duì)學(xué)校并不了解，等到要選擇一所學(xué)校的時(shí)候就只有盲目報(bào)考了，這其實(shí)是不應(yīng)該出現(xiàn)的一種情況。其中，首當(dāng)
相信很多對(duì)石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校感興趣的小伙伴都已經(jīng)迫不及待地想要知道學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線情況了吧!其實(shí)，很多的中專學(xué)校都是不會(huì)設(shè)
眾所周知石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校是江西省石城縣唯一一所公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是當(dāng)?shù)匾凰鶅?yōu)秀的各類專業(yè)性人才的培育基地。相信有很多同學(xué)
許多同學(xué)都有在網(wǎng)上查詢資料的習(xí)慣，在擇校時(shí)也會(huì)在網(wǎng)上收集學(xué)校的資料。但是很多時(shí)候，這種方式的弊端也是明顯的。例如，要在大
同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上查詢一所學(xué)校信息的時(shí)候一般會(huì)去到哪個(gè)網(wǎng)站呢?很多網(wǎng)站都有學(xué)校的信息，但是只有學(xué)校官網(wǎng)的信息才是最全面的，也是
問：石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?好不好?答：石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所創(chuàng)辦于1958年的江西省石城縣唯一一所公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校發(fā)展
在決定報(bào)考哪一所學(xué)校以前，我們要對(duì)學(xué)校做全面的了解，其中就包括了學(xué)校的地址信息。很多同學(xué)都認(rèn)為等到錄取以后再了解學(xué)校地址
石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體
石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)介紹:模具設(shè)計(jì)與制造培養(yǎng)目標(biāo)模具設(shè)計(jì)與制造旨在培養(yǎng)掌握模具設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，具有
石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子與信息技術(shù)專業(yè)介紹:電子與信息技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級(jí)技
石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校電腦文秘專業(yè)介紹:電腦文秘培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)需要具
石城職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒師范教育專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、輔助性實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的中級(jí)技能人才。職業(yè)能力具有
