僅作為登記（請保持電話暢通，老師會第一時(shí)間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報(bào)名需到校。
2025天水海林技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：消防工程技術(shù)、航空服務(wù)（乘務(wù)方向）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用（電子商務(wù)方向）、數(shù)控加工（數(shù)控加工中心
想要聯(lián)系學(xué)校是很簡單的問題，隨著通信技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在的聯(lián)絡(luò)已經(jīng)脫離了那種通信靠吼的時(shí)候了，每個(gè)學(xué)校都有自己的聯(lián)系電話方便
大家都知道我們在學(xué)校里待的最久的地方除了教室之外，那就是學(xué)校的宿舍了。對于第一次住校的同學(xué)們來說肯定還是很好奇的，為了滿
事實(shí)上，對于不打算上高中的同學(xué)而言，他們可以去中?；蚣夹W(xué)習(xí)一些專業(yè)技能，一樣能出人頭地。所以同學(xué)們可以提前來了解學(xué)校的
同學(xué)們報(bào)考學(xué)校的時(shí)候都會關(guān)心學(xué)費(fèi)的問題，因?yàn)楹芏嗟膶W(xué)生家庭情況不是很好，想要讀一個(gè)學(xué)費(fèi)很低的學(xué)校，這樣也會減輕整個(gè)家庭的
現(xiàn)在學(xué)校在錄取學(xué)生的時(shí)候也是有自己的標(biāo)準(zhǔn)的，有些學(xué)校是看同學(xué)們的面試成績，有些學(xué)校是看同學(xué)們的文化分?jǐn)?shù)的。那么小編就來介
現(xiàn)在同學(xué)們不管是選擇學(xué)專業(yè)課程還是文化課程，都需要確定好自己想要學(xué)的專業(yè)，而家長在選擇專業(yè)的時(shí)候就需要注意一定要選擇適合
每個(gè)學(xué)校開始招生的時(shí)候都會制定自己的招生簡章和招生計(jì)劃，有了相對應(yīng)的招生計(jì)劃后，學(xué)校才會更有目標(biāo)的招生。學(xué)校每年的招生計(jì)
招生簡章是介紹學(xué)?；厩闆r，是同學(xué)們了解該學(xué)校和進(jìn)行報(bào)考的重要依據(jù)，是一種較為可信的院校信息。一般學(xué)校的招生簡章包括學(xué)校
知識改變命運(yùn)，很多家長認(rèn)為學(xué)校的好壞直接關(guān)系到同學(xué)們的未來，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候，是最慎重的，特別是對于文化成績不好的同
很多人找學(xué)校大多都是通過網(wǎng)絡(luò)來找想要就讀學(xué)校的相關(guān)信息。不過網(wǎng)上的信息比較多，學(xué)生和家長們要學(xué)會分辨正確的信息。選擇學(xué)校
當(dāng)同學(xué)們和家長在選擇學(xué)校時(shí)，不僅要看看學(xué)校的綜合實(shí)力，師資力量，校園環(huán)境。學(xué)校的就業(yè)情況也是重點(diǎn)。那么小編就來整理一下天
天水海林技工學(xué)校消防工程技術(shù)專業(yè)介紹:消防工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)消防工程技術(shù)專業(yè)不等同于消防員，其主要培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要
天水海林技工學(xué)校航空服務(wù)（乘務(wù)方向）專業(yè)介紹:航空服務(wù)(乘務(wù)方向)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有較高政治素質(zhì)，遵紀(jì)
天水海林技工學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用（電子商務(wù)方向）專業(yè)介紹:計(jì)算機(jī)應(yīng)用(電子商務(wù)方向)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)畢業(yè)生主要從事于信息管理、
天水海林技工學(xué)校數(shù)控加工（數(shù)控加工中心）專業(yè)介紹:數(shù)控加工(數(shù)控加工中心)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)數(shù)控專業(yè)是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制
天水海林技工學(xué)校汽車檢測（新能源方向）專業(yè)介紹:汽車檢測(新能源方向)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)汽車檢測與維修專業(yè)是培養(yǎng)具有汽車檢測、運(yùn)
天水海林技工學(xué)校機(jī)械設(shè)備裝配與自動控制（動車制造與檢修方向）專業(yè)介紹:機(jī)械設(shè)備裝配與自動控制(動車制造與檢修方向)專業(yè)培養(yǎng)
