云南財經(jīng)職業(yè)學院是經(jīng)云南省人民政府批準、教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。其前身為始建于1934年11月6日的云南省立鼎新初級商業(yè)職業(yè)學校。歷經(jīng)省立昆華高級商業(yè)職業(yè)學校、云南省財經(jīng)學校,至今發(fā)展為一所專科層次的財經(jīng)職業(yè)學院。
學校位于美麗的春城昆明市,背靠蜿蜒的長蟲山,毗鄰秀麗的盤龍江,校園占地253畝,校舍建筑面積10.09萬平方米,學?,F(xiàn)有“雙師”素質(zhì)教師84人,副高級以上職稱教師66人,具有碩士以上學位教師92人;學院建有多媒體教室和主干千兆、百兆到桌面的快速動態(tài)校園網(wǎng);圖書館現(xiàn)有藏書23.65萬冊;體育設(shè)施完善;校內(nèi)實訓基地23個,先后與66家企業(yè)、行業(yè)協(xié)會簽訂校企合作協(xié)議。成立云南省代理記賬行業(yè)協(xié)會實訓基地和代理記賬工廠,成立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐活動。
風雨兼程,矢志耕耘,傳承發(fā)展,在80余年的辦學歷史中,學校形成了以會計、金融管理、物流管理專業(yè)為重點建設(shè)專業(yè),會計、金融管理、電子商務(wù)專業(yè)為特色專業(yè)的辦學體系,學校積極探索和創(chuàng)新高等財經(jīng)職業(yè)人才的培養(yǎng)模式,堅持立德樹人,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力培養(yǎng)為中心,推行產(chǎn)教結(jié)合,校企共同育人,注重“有職業(yè)道德、有健全人格、有文化素養(yǎng)、有職業(yè)技能、有發(fā)展能力”的特色辦學。學院是全國財政行業(yè)教育教學指導委員會委員單位,云南省財政行業(yè)教育教學指導委員會副主任單位,云南省財政系統(tǒng)干部繼續(xù)教育培訓基地,是中國職教學會表彰的“黃炎培優(yōu)秀職業(yè)學校”,是云南省委省政府命名的“省級文明單位”,省文明辦省教育廳首批命名的“省級文明學校”。在學校數(shù)十載的辦學歷程中,為社會培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生,被譽為“云南財經(jīng)人才的搖籃”。
學校堅持社會主義辦學方向,倡導“與時俱進,開拓創(chuàng)新,勤政廉政,率先垂范”的領(lǐng)導作風;確立了“立德立信立己,達觀達技達人”的校訓;形成了“團結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的良好校風;傳承了“嚴謹、務(wù)實、敬業(yè)、奉獻”的文明教風;培養(yǎng)了“虛心、好學、善思、勤勉”的扎實學風。
學院發(fā)展愿景:建設(shè)成為服務(wù)和助推云南經(jīng)濟社會發(fā)展,面向南亞東南亞地區(qū),特色鮮明,具有較高社會聲譽的現(xiàn)代財經(jīng)高等職業(yè)學院。
設(shè)有會計、會計電算化、金融管理與實務(wù)、物流管理、計算機應(yīng)用技術(shù)(會計軟件維護方向)5個專業(yè)。學院面向全省招收高中畢業(yè)生,學制為3年。2015年秋季,學院招收新生685名。
對于初中畢業(yè)的同學來說選擇學校就是現(xiàn)階段最重要的事情了,到底選擇那個學校好呢?云南財經(jīng)職業(yè)學院五年制大專就非常不錯的了哦
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分數(shù)一向是考量同學們成績的標準,特別是對于即將升學的同學來說尤為重要,報讀五年制大專都是詞用高到低錄取的,那么,云南財經(jīng)
云南財經(jīng)職業(yè)學院五年制大專是一所很不錯的五年制大專院校,在云南省地區(qū)很多想報讀五年制的同學都會想報讀本校,那么,學?,F(xiàn)在
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出行安全一向是學生家長最關(guān)心的問題了,對于同學們來說,經(jīng)常往返于學校和家里面,家長最關(guān)心就是路上有沒有遇到什么事情,那么
通過了解學校的招生對象和招生條件,同學們要看自己是否符合相關(guān)報考條件,讓自己有所準備。下面是云南國防工業(yè)學校招生報名條件
云南財經(jīng)職業(yè)學院五年制大專是很多初中畢業(yè)的同學都想要報讀的學校,是一所公辦民助的,那么學校目前是有哪些專業(yè)可以招收五年制
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在對一所學校感興趣,想要報考的時候,我們的第一步應(yīng)該做什么呢?毫無疑問,當然是對學校的招生簡章進行仔細的閱讀了。通過學校
問:云南財經(jīng)職業(yè)學院五年制大專怎么樣、好不好?答:云南財經(jīng)職業(yè)學院是經(jīng)云南省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦普通
學習是件苦惱的事,每天兩點一線,從學校到家里,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習題和作業(yè),日久天長,學生對學習失去了興