藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境設(shè)計）本專業(yè)從環(huán)境藝術(shù)設(shè)計行業(yè)職業(yè)崗位的任職要求和學生實際出發(fā)，確立與職業(yè)崗位需求對應的專業(yè)育人目標，采用“企業(yè)+企業(yè)化工作坊”的雙境育人模式，為上海地區(qū)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計類企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和較高的藝術(shù)修養(yǎng)，掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)理論和設(shè)計方法，具有較強的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計技能，能從事家裝、商業(yè)文化、娛樂場所、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工作的高素質(zhì)技術(shù)應用型專門人才。
主要學習：專業(yè)早期認知教育、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、現(xiàn)代設(shè)計史、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、Photoshop、工程圖學、AutoCAD、3dsMax、結(jié)構(gòu)與空間、手繪效果圖、sketchup、公寓空間設(shè)計、別墅設(shè)計、商場與專賣店設(shè)計、文化娛樂空間設(shè)計、休閑餐飲空間設(shè)計、辦公空間設(shè)計、小型景園設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計綜合實訓、畢業(yè)設(shè)計訓練指導、專業(yè)綜合能力訓練（考證）、頂崗實習等。
學生畢業(yè)后可進入室內(nèi)設(shè)計公司、景觀公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司等中外專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計公司，成為相關(guān)建筑裝飾、裝潢公司的住宅、公共空間設(shè)計師助理；裝飾工程施工與管理人員；施工圖繪制員；專業(yè)電腦效果圖繪制員；室內(nèi)軟裝飾設(shè)計與營銷人員等。
藝術(shù)設(shè)計（展示設(shè)計）本專業(yè)從商業(yè)展示行業(yè)職業(yè)崗位的任職要求和學生實際出發(fā)，確立與職業(yè)崗位需求對應的專業(yè)育人目標，采用“企業(yè)+企業(yè)化工作坊”的雙境育人模式，為上海地區(qū)商業(yè)展示類企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和較高的藝術(shù)修養(yǎng)，掌握展示藝術(shù)設(shè)計專業(yè)理論和設(shè)計方法，具備各類展示設(shè)計和展示效果圖制作的知識與技能，能夠運用現(xiàn)代設(shè)計方法與綜合工程技術(shù)，進行展示設(shè)計與制作的復合型高素質(zhì)技術(shù)應用型專門人才。
主要學習：專業(yè)早期認知教育、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、現(xiàn)代設(shè)計史、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、Photoshop、工程圖學、展示工程AutoCAD、3dsMax效果圖制作、平面技能學習1、平面技能學習2、手繪效果圖、展示材料與展示工程預算、展示材料與施工技術(shù)、展示道具設(shè)計與制作、陳列設(shè)計、商業(yè)展臺設(shè)計、專賣店設(shè)計、會展舞美設(shè)計、展示設(shè)計綜合實訓、畢業(yè)設(shè)計訓練指導、專業(yè)綜合能力訓練（考證）、頂崗實習等。
學生畢業(yè)后可成為各企業(yè)的品牌專賣店和各大商場賓館的廣告櫥窗、內(nèi)部展示空間的設(shè)計商品陳列或施工的管理人員；展示公司、廣告公司、電腦設(shè)計制作公司設(shè)計師、助理，電腦操作員或管理人員；各類文化展示場所的設(shè)計助理及管理人員等。