社會(huì)學(xué)專業(yè)社會(huì)學(xué)是當(dāng)代社會(huì)科學(xué)中最重要、最具影響力的學(xué)科之一。
目前，已經(jīng)發(fā)展出包括經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、法社會(huì)學(xué)、管理社會(huì)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、社區(qū)管理、醫(yī)療社會(huì)學(xué)等在內(nèi)的70余個(gè)學(xué)科分支。
改革開放以來，中國社會(huì)學(xué)獲得了迅速發(fā)展，眾多社會(huì)學(xué)家和社會(huì)學(xué)專業(yè)人員面向社會(huì)實(shí)際進(jìn)行廣泛研究，為促進(jìn)社會(huì)良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
據(jù)專家預(yù)測，社會(huì)學(xué)專業(yè)人才將是今后我國急需的數(shù)種人才之一。
社會(huì)學(xué)專業(yè)主要訓(xùn)練組織管理、社區(qū)管理、社會(huì)分析、心理分析、市場調(diào)查與預(yù)測、數(shù)據(jù)處理、公共關(guān)系、新聞傳播等多方面的技術(shù)和能力。
核心課程：社會(huì)學(xué)概論、國外社會(huì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)組織管理、應(yīng)用社會(huì)學(xué)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析方法與技術(shù)、文化人類學(xué)、社會(huì)分層與流動(dòng)、社會(huì)指標(biāo)、婚姻家庭社會(huì)學(xué)、社區(qū)概論、城市社會(huì)學(xué)、法社會(huì)學(xué)、社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化、公共關(guān)系學(xué)、傳播學(xué)、社會(huì)政策、社會(huì)保障等。
高年級(jí)學(xué)生將安排多種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
就業(yè)方向：黨政機(jī)關(guān)、政策研究、教育科研、新聞出版及各類企業(yè)等單位，優(yōu)秀學(xué)生可保送攻讀碩士研究生或赴國外繼續(xù)深造。
社會(huì)工作專業(yè)社會(huì)工作屬于應(yīng)用社會(huì)學(xué)，是社會(huì)學(xué)服務(wù)于中國社會(huì)的重要分支專業(yè)，近幾年在全國高校中迅速發(fā)展。
隨著社會(huì)發(fā)展和生活質(zhì)量的重要性日益凸現(xiàn)，社會(huì)工作專業(yè)的就業(yè)前景日益廣闊。
社會(huì)工作專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)工作管理與實(shí)務(wù)人才，側(cè)重于社會(huì)工作管理。
學(xué)生畢業(yè)后，能夠勝任民政部門以及其他社會(huì)福利部門、相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和基層社區(qū)的管理工作，可以在教學(xué)科研單位從事與社會(huì)工作相關(guān)的教學(xué)與研究，也可以到企事業(yè)單位從事社會(huì)工作實(shí)務(wù)。
該專業(yè)旨在使學(xué)生熟練掌握社會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)研究技巧，通曉社會(huì)工作的理論與實(shí)務(wù)，了解我國社會(huì)政策，具備從事實(shí)際社會(huì)工作與管理的資格與能力，有正義感、社會(huì)責(zé)任心、社會(huì)服務(wù)精神、良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的實(shí)踐意識(shí)。
核心課程：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作導(dǎo)論、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、社會(huì)保障學(xué)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)政策、社會(huì)環(huán)境與人類行為、社區(qū)概論、社區(qū)工作、個(gè)案工作、小組工作、社會(huì)福利行政、中國社會(huì)問題、人力資源開發(fā)與管理、就業(yè)理論與就業(yè)政策、老年問題研究、婚姻家庭社會(huì)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。
高年級(jí)學(xué)生將安排較長時(shí)間的專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
公共事業(yè)管理專業(yè)（人口與社會(huì)管理方向）該專業(yè)的宗旨在于綜合運(yùn)用公共管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人口學(xué)等學(xué)科的理論與方法，促進(jìn)我國公共事業(yè)管理，特別是公共政策與人口管理。
隨著政府職能的轉(zhuǎn)變，社會(huì)管理越來越受到重視，發(fā)展前景良好。
該專業(yè)主要培養(yǎng)面向21世紀(jì)的德智體全面發(fā)展的高層次公共事務(wù)管理人才，要求學(xué)生既有扎實(shí)的公共管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人口學(xué)等學(xué)科的理論知識(shí)，熟悉社會(huì)管理的實(shí)務(wù)、技術(shù)與方法，又有很強(qiáng)的操作能力和創(chuàng)新精神，能夠適應(yīng)政府和社會(huì)部門改進(jìn)社會(huì)事務(wù)管理的需要，能夠從事相關(guān)的教學(xué)和研究工作。
核心課程：管理學(xué)原理、公共管理學(xué)、人口概論、社會(huì)學(xué)概論、人口統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理決策方法與技術(shù)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)分析、社會(huì)問題經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口管理、定性研究方法、社區(qū)管理、老齡工作管理、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)工作概論、項(xiàng)目管理與評(píng)估、人口與市場分析、人口預(yù)測與規(guī)劃、環(huán)境管理學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理等等。
高年級(jí)學(xué)生將安排專業(yè)實(shí)習(xí)。
就業(yè)方向：以上三個(gè)本科專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊，每年平均就業(yè)率在97%以上。
從畢業(yè)生流向來看，主要是政府機(jī)關(guān)、文化宣傳單位、教學(xué)單位、科研單位、國內(nèi)大型企業(yè)、外企等。
此外，學(xué)院的很多學(xué)生有機(jī)會(huì)赴國外著名大學(xué)深造，美國哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)、杜克大學(xué)、康乃爾大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、哥倫比亞大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)；英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)；日本東京大學(xué)，以及我國香港科技大學(xué)等著名高校都有該院畢業(yè)生。