陜西職業(yè)技術學院2019年單招錄取分數線還未公布，小編為大家整理了陜西職業(yè)技術學院2018年單招錄取分數線，僅供參考。

陜西職業(yè)技術學院單招分數線

1.按照“分數優(yōu)先，遵循志愿”的原則確定考生專業(yè)。

2.各專業(yè)錄取人數由學院招生工作領導小組根據各專業(yè)報名情況進行動態(tài)管理。

3.總成績相同時，按照語文、數學、英語成績順序依次排列。

4.對于報考現代學徒制試點專業(yè)的考生，學院探索“招生招工一體化”錄取的新模式。

陜西職業(yè)技術學院單招優(yōu)勢

學院重視素質教育，堅持把校園文化、企業(yè)文化、職業(yè)文化與人才培養(yǎng)目標和學生成才需求相結合，培養(yǎng)多才多藝的復合型人才。大力推進教育信息化建設，全面建設“理實一體化”的教育教學環(huán)境，深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學改革，積極拓展學生創(chuàng)業(yè)空間，建有“國家數字化學習資源中心”職業(yè)院校分中心和“陜西職業(yè)院校移動云教學大數據研究中心”、“陜西建筑工程技術檢測中心”、“怡亞通全球供應鏈電子商務中心”，人才培養(yǎng)質量和水平穩(wěn)步提升。近3年來，學生在全國、全省技能大賽中獲一、二、三等獎300多人次;畢業(yè)生知識技能和職業(yè)素養(yǎng)受到用人單位的廣泛好評，畢業(yè)生綜合評價稱職率為99%、優(yōu)秀率為63.83%，服務地方經濟和產業(yè)發(fā)展的能力明顯增強。

學院注重校際、國際交流與合作。有多所高職、本科對口合作院校，對口支援中高職院校5所、對口支持縣鄉(xiāng)職業(yè)教育中心12個。學院先后與澳大利亞、加拿大、比利時、西班牙、日本、韓國、新西蘭、印度尼西亞、巴基斯坦等國家的教育機構建立了聯合辦學與學術交流的協(xié)作關系。與澳大利亞分別成立了中澳、澳中職業(yè)教育培訓中心。作為中國與意大利政府合作的職業(yè)培訓項目實施單位，意大利政府每年向我院派各類專家來我院講學，學院也先后派員訪問交流，進修研讀40余人次。2014年1月被授予“中韓高新技術人才培養(yǎng)合作院校”。2017年教育部批準在我院獨立承建“烏克蘭研究中心”，開展區(qū)域與國別研究;同時承擔了陜西省“一帶一路”應用人才培養(yǎng)基地培訓任務，開始培訓印尼、巴基斯坦留學生。

陜西職業(yè)技術學院單招監(jiān)督機制

學院紀委為單獨考試招生的校內監(jiān)督機構。

陜西職業(yè)技術學院單招組織保證

對考生身體健康狀況的要求，以《普通高等學校招生體檢工作指導意見》等有關規(guī)定為基本原則。對于高考體檢結果或學校體檢復查結果不符合前述規(guī)定或要求的考生，學?？扇∠浔活A錄取或錄取資格，也可按照規(guī)定調整其被預錄取或錄取的專業(yè)。