山東城市建設職業(yè)學院單招發(fā)展歷程

學院擁有良好的教學、實訓、生活條件, 教學基礎設施完備。學院現(xiàn)有藏書81.1萬冊，擁有教學用微機1270臺，有精品課程錄播系統(tǒng)，多媒體教室和語音室座位數(shù)為13696個;校內(nèi)專業(yè)英語廣播千兆發(fā)射臺，全天24小時不間斷為師生服務，信息資源共享;教學儀器設備總值2.1億多元。學院是山東省職業(yè)教育“十、百、千工程”確定的10處實訓基地之一，是教育部中央財政職業(yè)教育專項資金支持的實訓基地建設學校，是山東省建筑行業(yè)崗位培訓、繼續(xù)教育培訓基地、建筑職業(yè)技能鑒定站、是“全國燃氣行業(yè)職業(yè)技能競賽基地”、“山東省全國燃氣行業(yè)職業(yè)技能培訓基地”。

學院主動追蹤建設事業(yè)發(fā)展前沿，根據(jù)社會需要及時調(diào)整專業(yè)設置。學院設有建筑與城市規(guī)劃系等7個教學系部，開設建筑工程技術(shù)等33個高職專業(yè)。其中“建筑工程技術(shù)”、“建筑設計技術(shù)”是央財重點支持專業(yè)，“建筑設計技術(shù)”、“建筑工程技術(shù)”、“城鎮(zhèn)規(guī)劃”、“園林工程技術(shù)”、“城市燃氣工程技術(shù)”等5個專業(yè)是省教育廳確定的特色專業(yè)建設點，古建筑工程技術(shù)等11個專業(yè)是山東省獨有專業(yè)，有省級精品課程18門。

學院堅持教育創(chuàng)新，不斷深化教學改革，根據(jù)職業(yè)崗位需要和工程技術(shù)發(fā)展，著重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力，開展“模塊化教學”，倡導“工學結(jié)合”和“教、學、做”一體化教學模式改革。每三年調(diào)整一次人才培養(yǎng)方案，并及時修正教學方案和課程標準，各專業(yè)實踐教學課時占教學計劃總課時的50%以上，實驗、實訓課自開率在95%以上，教學質(zhì)量不斷提高，學生專業(yè)水平得到社會認可。在由團省委、住建廳組織開展的“義務編制村莊規(guī)劃”大學生社會實踐活動中，學院獲獎最多的高校。

學院積極開展校企聯(lián)合與對外交流。牽頭組建“山東省建設職業(yè)教育集團”，會員由建筑企業(yè)、建設類職業(yè)學校、培訓機構(gòu)、建設科技及房地產(chǎn)協(xié)會等160個多家單位組成，共同推動校企合作，促進資源的集成和共享。牽頭組建 “山東省裝配式建筑教育聯(lián)盟”，創(chuàng)新校企合作育人新模式，與企業(yè)共建系部，專業(yè)，開拓職業(yè)教育新空間。學院與愛爾蘭唐道克理工學院、馬來西亞世紀大學、韓國又松大學等國外高校在辦學、科研、師資培訓方面保持緊密的合作關(guān)系。