學生的群體越來越壯大，尤其今年的疫情影響，讓學生都需要在家中學習，所以學習的自覺性是很重要的。努力的學生才是學校的佼佼者，才會有美麗的成功之路。學生如果努力過堅持過，結(jié)果不一定是好的，但做到問心無愧就好，未來的不定數(shù)太多，你只有做好當下就行。那么，小編給大家介紹下江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院單招的錄取分數(shù)線。

江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院單招錄取分數(shù)線(因疫情影響，待定)

1、錄取控制線根據(jù)招生計劃數(shù)和考生的考核總成績劃定。考生考核總成績按專業(yè)由高到低排序，同分的考生按綜合素質(zhì)考試成績、文化測試成績、學業(yè)水平測試成績依次排序。

2、文化測試免考且審核通過的考生，需參加4月14-15日的綜合素質(zhì)考試，文化測試成績按有關計分規(guī)則執(zhí)行?？忌鷧⒓泳C合素質(zhì)考試且達到合格線予以錄取。

江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院單招簡介

江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院是一所省屬公辦全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類普通高等學校，江蘇省省級示范性高職院，具有80多年的辦學歷史，隸屬于江蘇省衛(wèi)生健康委員會。學校的主源是1933年創(chuàng)辦的國立中央助產(chǎn)學校，歷經(jīng)國立中央高級助產(chǎn)職業(yè)學校、華東助產(chǎn)學校、南京第一助產(chǎn)學校、江蘇省南京助產(chǎn)學校、南京衛(wèi)生學校、江蘇職工醫(yī)科大學等歷史時期，留下了楊崇瑞、屈錦琴、孫世英、陳嘉政、黃孟虞等諸多名師的足跡，是我國最早的現(xiàn)代衛(wèi)生類院校之一。 學校另一源頭是1958年創(chuàng)辦的南京中醫(yī)學院附院護士學校，歷經(jīng)南京中醫(yī)學院附院衛(wèi)校、江蘇省中醫(yī)學校等發(fā)展時期。江蘇省中醫(yī)學校是全國第一家開辦中醫(yī)護理專業(yè)的學校。

經(jīng)省政府批準，省衛(wèi)生廳于2002-2005年對省屬醫(yī)學教育資源進行整合優(yōu)化，先后將江蘇省醫(yī)學情報研究所、江蘇省衛(wèi)生統(tǒng)計信息中心、江蘇省衛(wèi)生人才培訓中心、江蘇省中醫(yī)學校并入江蘇職工醫(yī)科大學，籌建江蘇衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院。經(jīng)省人民政府批準、教育部備案，2009年3月，學校轉(zhuǎn)型為普通高等院校，更名為江蘇建康職業(yè)學院。2017年3月，正式更名為江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院。

江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院單招辦學條件

學校坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京，擁有漢中路校區(qū)、鳳凰西街校區(qū)和浦口校區(qū)3個校區(qū)。學校擁有江蘇省省級機關醫(yī)院、南京市高淳人民醫(yī)院、南京市浦口區(qū)中心醫(yī)院、江蘇民政康復醫(yī)院等4所附屬醫(yī)院?，F(xiàn)有專兼職教師800余人，其中高級職稱占45.9%，碩博士教師占60%，“雙師”素質(zhì)教師超90%。近三年，獲國家衛(wèi)健委高層次人才項目、省“333工程"、省“六大人才高峰”等國家級、省級人才項目20余項;學校教科研成果顯著，擁有國家級、省級教學科研團隊3個，近五年獲國家自然科學基金項目5項，省自然、省社科基金、“六大人才高峰”課題20余項，廳局級課題百余項。學?，F(xiàn)為世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會中醫(yī)男科專委會、中國民間中醫(yī)醫(yī)藥研究開發(fā)協(xié)會生殖與男科分會、中國職教學會健康與養(yǎng)老服務專委會會長單位，江蘇省衛(wèi)生標準化技術(shù)委員會衛(wèi)生健康教育專業(yè)委員會主任委員單位，同時學校被人力資源和社會保障部評為“國家技能人才培育突出貢獻單位”。

學校全日制在校學生8052人，成人教育學生6000余人，各級各類學生共萬余人，設有衛(wèi)生管理與基礎學院、護理學院、臨床醫(yī)學院、藥學院、中西醫(yī)結(jié)合學院(康復學院)、繼續(xù)教育學院6個二級學院，開設臨床醫(yī)學、針灸推拿、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥、康復治療技術(shù)、中醫(yī)康復、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)等17個專業(yè)。其中，與徐州醫(yī)科大學開展康復治療學“4+0高職與普通本科聯(lián)合培養(yǎng)”項目。護理專業(yè)與南京醫(yī)科大學，康復治療技術(shù)、藥學、衛(wèi)生信息管理(醫(yī)院病案管理)專業(yè)與徐州醫(yī)科大學開展“3+2”高職本科分段培養(yǎng)。護理、康復治療技術(shù)、醫(yī)學營養(yǎng)、衛(wèi)生信息管理專業(yè)與澳大利亞昆士蘭科技大學開展海外本科直通車項目?？祻椭委熂夹g(shù)專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè);助產(chǎn)、護理、藥學、衛(wèi)生信息管理專業(yè)為江蘇省高水平高等職業(yè)教育骨干專業(yè);康復治療技術(shù)、藥學、護理、衛(wèi)生信息管理(醫(yī)院病案管理)為省級示范性高職院重點建設專業(yè);醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、醫(yī)學營養(yǎng)、中藥學為校級特色專業(yè)。

學生不管學習成績多差都要對自己有信心，一個有自信的人是有強大氣場的，是可以帶動大家的人，在這樣的人身邊學習也更有動力。你要對自己有信心，一切皆有可能。希望每一位學生都能夠如愿以償選擇自己理想中的學校，按照自己的方式成就不一樣的人生。