來(lái)源：宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?/a> 更新日期：2020-06-19 09:20
學(xué)習(xí)的狀態(tài)是需要自己調(diào)整的，學(xué)生也不是鐵打的，也是要休息的，不會(huì)一直將學(xué)習(xí)放在第一位，盡管這樣，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)也不要丟失希望，不同的人生經(jīng)歷有著不同的價(jià)值，你早點(diǎn)遇到問(wèn)題總比晚點(diǎn)遇到問(wèn)題要好很多，所以學(xué)生要擺正學(xué)習(xí)的心態(tài)，要相信自己。那么，小編給大家介紹下宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招的報(bào)名時(shí)間。
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名時(shí)間：2019年2月22日至2月24日。
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯W(wǎng)上報(bào)名的網(wǎng)址：http://www.jseea.cn
| 時(shí)間 | 內(nèi)容 |
| 2月15日 | 報(bào)名準(zhǔn)備工作，考生登陸學(xué)院官網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目查看學(xué)院2019年提前招生簡(jiǎn)章，了解相關(guān)政策。 |
| 2月22日至2月24日 | 考生登陸江蘇省教育考試院門戶網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名。 |
| 3月16日至3月17日 | 普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)不符合要求的考生參加江蘇省教育考試院組織的學(xué)業(yè)水平測(cè)試進(jìn)行補(bǔ)考。 |
| 3月18日 | 考生參加江蘇省教育考試院、各市招辦組織的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目文化測(cè)試。 |
| 4月3日 | 學(xué)院在官網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目中發(fā)布《綜合素質(zhì)考試實(shí)施辦法、報(bào)到安排》。 |
| 4月10日前 | 江蘇省教育考試院發(fā)布語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)文化測(cè)試成績(jī)。 |
| 4月15日 | 考生至學(xué)院參加綜合素質(zhì)考試報(bào)到。 |
| 4月16日至4月17日 | 考生參加學(xué)院組織的綜合素質(zhì)考試。 |
| 4月23日前 | 學(xué)院根據(jù)文化測(cè)試和綜合素質(zhì)考試結(jié)果，按照本簡(jiǎn)章中規(guī)定的錄取規(guī)則確定擬錄取考生名單，并上報(bào)江蘇省教育考試院審批，審批通過(guò)后，學(xué)院在官網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目中公示錄取考生名單并為其發(fā)放錄取通知書(shū)。 |
| 4月27日下午 | 江蘇省教育考試院公布未完成招生計(jì)劃的院校和專業(yè) |
| 4月28日上午9:00至12:00 | 未被錄取且達(dá)到規(guī)定成績(jī)要求的考生可在高職院校提前招生志愿填報(bào)系統(tǒng)中填報(bào)調(diào)劑志愿，可填報(bào)1所院校志愿和6個(gè)專業(yè)志愿。 |
| 4月29日17:00前 | 學(xué)院根據(jù)文化測(cè)試成績(jī)和學(xué)業(yè)水平必修科目測(cè)試成績(jī)（不再進(jìn)行綜合素質(zhì)考試），按照本簡(jiǎn)章中公布的規(guī)則擇優(yōu)錄取，并將擬調(diào)劑錄取考生名單上報(bào)江蘇省教育考試院審批，審批通過(guò)后，學(xué)院在官網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目中公示調(diào)劑錄取考生名單并為其發(fā)放錄取通知書(shū)。 |
學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，采取有效措施，吸納高層次人才，形成了年齡及專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)的專任教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師30余人。其中大部分教師具有多年高校教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，另一部分是年富力強(qiáng)的博士、碩士和優(yōu)秀青年教師。各專業(yè)均配備有學(xué)科帶頭人和副高以上職稱的教學(xué)骨干，各門公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課均配備有講師以上的專任教師。在日常教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持名師執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，充分發(fā)揮專家和教授在學(xué)科建設(shè)、科研、人才培養(yǎng)和教學(xué)管理工作中的重要作用。
學(xué)生時(shí)代的我們是最單純的，有很多的事情做起來(lái)也不會(huì)考慮很多，所以學(xué)習(xí)也是最專心的，一旦進(jìn)入社會(huì)就需要考慮收益與產(chǎn)出比了，因此，學(xué)生要把學(xué)校時(shí)光利用起來(lái)，先增長(zhǎng)自己的知識(shí)，后期在增加自己的工作經(jīng)歷。
