來源：重慶市楓葉國際學(xué)校 更新日期：2024-06-04 14:48
重慶楓葉國際學(xué)校是中國楓葉教育集團(tuán)下屬的一所具中西教育優(yōu)化結(jié)合特點、國際化教育特色的全日制寄宿制學(xué)校。乘車路線主要為：公共交通;也可以自駕導(dǎo)航直接到校。
重慶市永川區(qū)學(xué)府大道777號
重慶市永川區(qū)學(xué)府大道楓葉路777號
重慶楓葉國際學(xué)校是中國楓葉教育集團(tuán)下屬的一所具中西教育優(yōu)化結(jié)合特點、國際化教育特色的全日制寄宿制學(xué)校。學(xué)校2008年正式落戶素有東方“芝加哥”美譽(yù)的重慶，位于風(fēng)景秀麗的重慶市永川區(qū)，占地200畝，投資約1.8億元人民幣，可容納在校生3200人同時就讀，環(huán)境整潔優(yōu)美，整體建筑呈歐式風(fēng)格。2014年9月重慶楓葉國際學(xué)校小學(xué)部正式開學(xué)。
學(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)備設(shè)施：教師辦公室全部配置電腦網(wǎng)絡(luò)，教室內(nèi)配備多媒體教學(xué)設(shè)備，圖書館、電子圖書館、多媒體教室、國際互聯(lián)網(wǎng)微機(jī)室、舞蹈教室、美術(shù)教室、實驗室等設(shè)施也一應(yīng)俱全，且均達(dá)到國際化教育規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校秉承了楓葉的辦學(xué)理念與宗旨，成為一張代表重慶市中西教育優(yōu)化結(jié)合的城市文化名片。
在京領(lǐng)新國際所發(fā)布的“2019中國國際學(xué)校競爭力排行榜”中，位于美國本科方向第218名，英國本科方向第151名。
2020年12月25日，在京領(lǐng)新國際所發(fā)布的“2020中國國際學(xué)校競爭力排行榜”榜單中，位于英國本科方向第233名。
2022年3月31日，在京領(lǐng)新國際所發(fā)布的“2022中國國際學(xué)校競爭力排行榜”中，位于英國本科方向第279名。
重慶楓葉高中以培養(yǎng)國際精英人才為目標(biāo)，在重慶市政府和加拿大不列顛哥倫比亞省教育合作協(xié)議的框架下，開設(shè)中、加兩國優(yōu)化課程，實行中英雙語、中加雙學(xué)歷教育。學(xué)校實行中加一體的學(xué)分制，學(xué)生完成規(guī)定的課程，憑本校畢業(yè)學(xué)分直接升入國外大學(xué)，其學(xué)分得到英語國家大學(xué)認(rèn)可。
楓葉高中的教育模式為“三個結(jié)合”、“兩個認(rèn)證”、“一個對接”：“三個結(jié)合”是指中西教育思想互相結(jié)合，中外教師互相結(jié)合，中加教育資源互相結(jié)合。楓葉高中中方課程開設(shè)語文、政治、歷史、地理，由中國教師任教;加方課程開設(shè)英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、社會學(xué)、科學(xué)等，使用加拿大教材，由加拿大資質(zhì)教師英語教學(xué)。“兩個認(rèn)證”是指中、英雙語教學(xué)認(rèn)證體系和中、加雙學(xué)歷文憑認(rèn)證體系。楓葉高中學(xué)生分別在中、加兩國注冊學(xué)籍，參加中、加會考，成績合格，獲兩國高中畢業(yè)證書。“一個對接”是指完成楓葉高中課程學(xué)習(xí)，達(dá)到規(guī)定學(xué)分，中國學(xué)生可以直接申請各英語國家(地區(qū))的大學(xué)，外國學(xué)生可以直接升入中國大學(xué)。教育成本只是在國外接受同等教育的四分之一。
楓葉將先進(jìn)的教育理念，在實踐中形成了獨特的辦學(xué)體系和極具特色的楓葉文化;凝聚成以誠信精神、創(chuàng)新精神、職業(yè)精神和執(zhí)行精神為核心的楓葉精神。楓葉的辦學(xué)成果受到國外的高度關(guān)注，社會的廣泛認(rèn)可，楓葉學(xué)生成為了這個體系下的最大受益人。哈佛、麻省理工、劍橋、加州伯克利分校、多倫多等世界名校對楓葉畢業(yè)生的高素質(zhì)給予了充分的肯定，并對楓葉的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)理念大為贊嘆。楓葉教育集團(tuán)為中國的教育事業(yè)，為各地投資環(huán)境的改善，為各地經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展盡了自己的一份力量。
2012年，重慶楓葉高中迎來了首屆高中畢業(yè)生，100%升入了世界名校，獎學(xué)金累計達(dá)100萬之多，90%的學(xué)生升入世界排名前100的大學(xué)。
